第二单元 做情绪情感的主人 复习课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-02
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第二单元 复习课 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 一、学习目标 1、背诵记忆,复习巩固第二单元知识点。 2、提问检测,巩固所学内容。 3、习题检测,灵活运用,提高答题技巧。 河南淮阳羲城中学 学习目标 1.背诵记忆,复习巩固第一单元知识。 2.提问检测,巩固所学内容。 3.习题检测,灵活运用,提高答题技巧。 第4课知识框架 河南淮阳羲城中学 第5课知识框架 中学时代 成长的节拍 发现自己 学习新天地 中学序曲 学习伴成长 少年有梦 认识自己 享受学习 做更好的自己 中学时代为我们一生奠定重要基础 梦想的含义、特点、意义、如何实现、努力的含义、方法 为什么、怎么样、如何正确他人评价 体味学习、怎样学会学习、科学的学习方法、学习方式 学习的内容、表现、为什么学习没有终点、学习的作用 接纳与欣赏自己、做更好的自己、改正缺点的方法、激发潜能 河南淮阳羲城中学 第四课 4.1青春的情绪 1、情绪的特点及类型是什么? 2、影响情绪的因素? 3、情绪的作用/影响? 4、青春期情绪变化的原因有哪些? 5、青春期的情绪特点有哪些? 6、如何正确面对青春期的情绪? 4.2情绪的管理 1、为什么要重视情绪表达? 2、人际交往中,表达情绪应注意什么? 3、为什么要学会合理调节情绪?(不同情绪的影响) 4、调节情绪的方法有哪些? 5、管理愤怒情绪的方法有哪些?6、如何安慰他人? 河南淮阳羲城中学 第五课 5.1我们的情感世界 1.我们为什么需要情感? (P43) 2.情绪和情感的联系和区别? (P44) 3.情感的特点及种类? 4.情感的作用? 5.2在品味情感中成长 1.体味美好情感的作用? 2.体味美好情感的方式?/怎样获得美好情感? 3.如何创造正面情感体验? 4.正确面对负面情感的意义/作用? 5.如何传递情感正能量?(方法) 6.传递情感正能量的意义?7.怎样学会关心? 河南淮阳羲城中学 4.1青春的情绪 1、情绪的特点及类型是什么?易考:单选 特点:复杂多样 常见的基本情绪:喜、怒、哀、惧等 复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等 2、影响情绪的因素? ①个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境 ②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 河南淮阳羲城中学 3、情绪的作用/影响? ①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 4、青春期的情绪特点产生的原因?/青春期情绪变化的原因有哪些? 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 河南淮阳羲城中学 5、青春期的情绪特点/具体表现有哪些? ①情绪反应强烈②情绪波动与固执 ③情绪的细腻性④情绪的闭锁性 ⑤情绪的表现性 6、如何正确面对青春期的情绪? ①青春期的情绪特点体现了青春的活力,不同的情绪带给我们不同的感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 河南淮阳羲城中学 4.2情绪的管理 1.以恰当的方式表达情绪的原因是什么?P39 ①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。 ②情绪表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。 ③在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们;以恰当的方式将情绪表达出来。 河南淮阳羲城中学 2.为什么要学会合理调节情绪? P40-41 ①保持积极的心态,能让我们的青春生活更加美好。 (正面情绪作用) ②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。 (负面情绪的作用) ③合理调节情绪有助于我们更好地适应环境。有助于我们更好的调节情绪,成为情绪的主人。(对自己) ④可以帮助同学、家人改善情绪,保持积极乐观的心境。 (对他人) 河南淮阳羲城中学 3、调节情绪的方法有哪些?P40 ①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④放松训练 河南淮阳羲城中学 5.1我们的情感世界 1.我们为什么需要情感? 我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 我们通过情感来体验生命、体验生活。 情感让我们的内心世界更加丰富。 河南淮阳羲城中学 2.情感与情绪的联系 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产

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