8.2 我与集体共成长（2024春新版课件）-2023-2024学年七年级道德与法治下册同步精品课堂（统编版）

授课人：XXX 授课班级：XXXX 1.政治认同：了解我与他人、集体的关系，学会处理我与他人和集体的关系。 2.道德修养：学会在集体的建设中尽责并勇于担当。 3.法治观念：通过开展活动，在集体活动中体会温暖与力量。 4.健全人格：热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感。 5.责任意识：感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 认真阅读课本P77-82页内容，思考本课教学基本问题（时间：5分钟） 影片中的三班是一个永远不缺故事的集体，高三三班这个集体是如何在共建中成长的？ 合作探究（一） 合作探究（一） 讨论两个问题： （1）你觉得视频中高三三班的班级风气怎么样？长此以往会怎样？ （2）请你想办法让这个班级振作起来，建设美好集体？ 1.集体建设的总要求 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 这一车货物能被他们拉走吗？ 不能，因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定，让它凝聚每个人的才华和智慧。 集体要有共同的愿景和目标。 为什么剧中的关婷婷和洛小乙同学不能当选班长？ 合作探究（二） 讨论两个问题： （1）你认为选班长的重要标准是什么？ （2）你认为这个视频中选班长是经过民主的程序推选出来的吗？ 2.在共建中尽责的具体要求 ★ ①我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 ②共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 建设美好班级的过程中，有一种精神必不可少，那就是“自治”精神。 主动参与集体建 设 积极参加集体活 动 自觉维护集体荣 誉 2.在共建中尽责的具体要求 ★ ③民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则，形成“自治”精神。 ④共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌。离不开每个人的努力。 回想一下你的班集体是怎样的 你为班集体的建设做过些什么或打算为班集体的改变做些什么？ 谁在班里最爱主动劳动？ 谁经常为班级关灯锁门？ 谁最暖心帮助同学...... 合作探究（三） 3.在担当中成长的要求 ★ ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事物需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 说说高三三班健美操能在艺术节荣获一等奖的原因？ 3.在担当中成长的要求 ★ ②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 3.在担当中成长的要求 ★ ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 ④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 漫画中的十字架代表什么？ 4.承担责任的意义 ★ ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 ②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我的空间。 ③勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。 1.思彤所在的班级非常团结，每位成员都在想着如何为集体做贡献。他们有的为班级管理提出自己的见解；有的以自己的实际行动为班级建设添砖加瓦；有的以班规为训，时刻约束自己的行为。材料表明（ ） ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动 ②集体建设需要我们自主建设、自我管理 ③集体建设是班委会的事情，和我无关 ④学习好才是真理，建设班集体又提高不了成绩 A.②④ B.①② C.②③ D.①④ B 2.4.学校是我们生活的集体。在学校中，每个人承担的责任不同。例如，校长负责管理学校，老师负责教育学生，学生负责学习知识等。每个人在承担责任的过程中取得进步，学校也获得了发展。这表明（ ） ①承担责任是个人有所成就的基础 ②承担责任是集体发展的必要前提 ③学校那么多人，没必要人人都承担责任 ④承担责任就意味着只有付出，没有收获 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ C 3.自从上次竞选班长失败后，文轩就变得对集体事务漠不关心了，当老师和同学征询他对集体建设的意见时，他也不配合。鉴于此，作为他的好朋友，你会对他说（ ） A.干得漂亮，不让当班长就不配合班级建设 B.集体中没有旁观者，人人都要积极参与 C.当了班长再提意见也不迟 D.学习好就可以了，不用管这些琐事 B 4.下列关于集体建设的说法正确的有（