第四章第一二节 幼儿园全面发展教育概述及幼儿体育(练习)-《幼儿教育学》《人教版 第三版》同步精品课堂
2024-04-02
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内容正文:
第四章 第一、二节 幼儿全面发展教育及幼儿体育
一、单项选择题
1. 幼儿全面发展教育的主要内容包括( ).
A.德智体美
B.德智体劳
C.德智体心理
D.德智体社会
2. 下列哪项不是幼儿体育教育的内容( ) .
A.基本体操
B.基本动作训练
C.竞赛活动
D. 抽象思维训练
3. 在幼儿教育中,哪个年龄段的幼儿最适合进行跑步训练( ).
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 都不适合
4. 幼儿园开展体育活动的首要目的是( ).
A. 增强幼儿体质
B. 培养幼儿的竞技能力
C. 提高幼儿的运动技能
D. 增强幼儿的团队协作能力
5. 在幼儿教育中,哪种方法可以促进幼儿的身体协调性 ( ).
A. 长时间的静态活动
B. 高强度的竞技训练
C. 有趣的体育游戏
D. 单一的动作重复
6. 幼儿体育活动的组织应遵循的原则不包括( ).
A.游戏性原则
B.教育性原则
C.安全性原则
D.竞技性原则
7. 下列关于幼儿体育教育目标的描述,正确的是( ).
A. 培养幼儿的专业运动员技能
B. 促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展
C. 使幼儿掌握高难度的体育技巧
D.增强幼儿对体育活动的兴趣
8. 幼儿教育中,关于幼儿体育的评价,以下哪项是不正确的( ).
A. 重视幼儿的身体素质评价
B. 重视幼儿的运动技能评价
C. 只重视幼儿的运动成绩
D. 重视幼儿的态度、兴趣和习惯评价
9. 幼儿全面发展教育中,体育与哪个方面教育关系最为密切( ).
A. 智育
B. 美育
C. 德育
D.劳动教育
10. 下列哪项是幼儿体育活动的特点( ).
A. 高强度、高竞技性
B. 注重技能训练
C. 游戏化、生活化
D. 专业化、系统化
11. 幼儿园体操活动中,教师要注意什么( ).
A. 动作难度大
B. 动作要专业标准
C. 动作要适合幼儿的年龄特点
D.动作要频繁重复
12. 在幼儿体育活动中,如何保障幼儿的安全( ).
A. 让幼儿自由活动,教师不参与
B. 选择平坦、柔软的场地
C. 让幼儿进行高强度的竞技活动
D. 不考虑幼儿的安全问题
13. 下列关于幼儿体育与健康教育关系的描述,正确的是( ).
A. 两者没有关系
B. 体育是健康教育的唯一途径
C. 健康教育包含在体育之中
D.体育与健康教育相互促进,共同发展
14. 在幼儿体育活动中,如何激发幼儿的兴趣( ).
A. 强制幼儿参与
B. 选择幼儿不喜欢的项目
C. 让幼儿自主选择活动项目
D.不考虑幼儿的兴趣
15. 幼儿体育教育的最终目标是( ).
A. 培养幼儿的体育竞技能力
B. 增强幼儿的身体素质
C. 培养幼儿对体育活动的积极态度和习惯
D.提高幼儿的运动成绩
2、 判断题
1. 幼儿体育教育的目标是让幼儿掌握各种高难度的运动技能。
2. 在幼儿教育中,智育比体育更重要。
3. 幼儿体育活动应以游戏为主要形式,注重趣味性。
4. 在幼儿体育活动中,教师应尽量避免使用竞技性比赛的形式。
5. 幼儿体育教育只关注幼儿的身体素质发展,与心理素质和社会适应能力无关。
三、填空题
1. 在幼儿全面发展教育中,体育的主要目的是促进幼儿身体正常发育和 协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯。
2. 幼儿体育活动中,教师应注重培养幼儿对体育活动的 。
3. 幼儿体育教育应遵循游戏性、教育性、 和全面性原则。
4. 在幼儿全面发展教育中,智育与体育相互促进,智育的发展有助于幼儿更好地理解和参与体育活动,而体育的发展则有助于幼儿 和思维能力的提升。
5. 在组织幼儿体育活动时,教师应充分考虑幼儿年龄特点和身心发展规律,选择适合他们的 和难度,确保活动的安全性和有效性。
四、简答题
1. 幼儿全面发展对个体发展的意义?
2. 幼儿体育的目标?
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第四章 第一、二节 幼儿全面发展教育及幼儿体育
一、单项选择题
1. 幼儿全面发展教育的主要内容包括( ).
A.德智体美
B.德智体劳
C.德智体心理
D.德智体社会
【答案】 A
2. 下列哪项不是幼儿体育教育的内
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