5.1.1 腔肠动物和扁形动物（课时2 扁形动物）课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

人教版八年级上册 第一节 腔肠动物和扁形动物 课时2 扁形动物 第一章 动物的主要类群 3 1 概述扁形动物的主要特征； 2 举例说明扁形动物与人类生活的关系； 关注血吸虫病等寄生虫病的预防。 学习目标 学习目标 讲授新知 随堂练习 课堂总结 1 涡虫是一种什么样的动物呢？ 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 1.涡虫生活在怎样的环境中？ 2.涡虫的身体结构有什么特点？（熟记涡虫结构图5-6） 3. 涡虫是怎样消化食物的？ 4.常见的扁形动物有哪些？与人类有什么关系？ 5.扁形动物的主要特征有哪些？（熟记） 阅读课本P6-7页内容，思考并解决下列问题 6分钟 自学指导 1.涡虫生活在怎样的环境中？ 淡水溪流； 营自由生活。 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 眼点 背面 腹面 咽 涡虫的身体 ，形状像柳叶。背面呈褐色，三角形的前端 有两个可感光的眼点。 有口，其内有一个管状的 ，可伸出口外捕食水中的小动物。 背腹扁平 背面 腹部 咽 2.涡虫的身体有什么特点？ 口 肠 背腹扁平 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 3.涡虫的捕食和消化通过哪些消化器官？ 口，咽，肠 有口无肛门 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 议一议: 涡虫体形？这对于运动有什么好处？ 左右对称；又称两侧对称，是指通过身体的中央轴，只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。 此外涡虫前端感觉器官集中，通常有专门的运动器官，能产生定向运动。 使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御。 2分钟 两侧对称 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 华枝睾吸虫 日本血吸虫 猪肉绦虫 大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫；少数自由生活，如涡虫。 4.常见的扁形动物还有哪些？与人类有什么关系？ 消化器官很简单，生殖器官非常发达。 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 华枝睾吸虫通常先寄生在纹沼螺等淡水螺中，然后进一步感染草鱼、鲫鱼等淡水鱼以及虾类，人或动物若是食用了生的或未煮熟的含有该虫的鱼虾，就会被感染。 华枝睾吸虫 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含有钉螺的水域，很可能被感染。 幼虫 雄虫 卵 雌虫 钉螺 幼虫 人 日本血吸虫感染人的过程 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 猪肉绦虫 米猪肉 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 5.扁形动物的主要特征有哪些？ 扁形动物的主要特征 身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无肛门 讲授新知 讲授新知 学习目标 随堂练习 课堂总结 2 1.涡虫排出食物残渣是通过（ ） A．肛门 B．口 C．胞肛 D． 细胞膜 2.猪肉绦虫最发达的器官是（ ） A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.消化器官 B D 随堂练习 随堂练习 学习目标 讲授新知 课堂总结 3 3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（　　） A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.由内外两层细胞构成 4. 下列对几种动物特征的描述中，不正确的是（　　） A.水螅的身体表面有刺细胞 B.涡虫的身体扁平，有口有肛门 C.蛔虫的身体体表有角质层 D.蜗牛的身体表面有外套膜 C B 随堂练习 随堂练习 学习目标 讲授新知 课堂总结 3 5. 日本血吸虫感染人体的途径是（ ） A.幼虫经皮肤侵入 B.蚊子吸血时传染 C.吃了未煮熟的鱼虾 D.吃了感染血吸虫虫卵的食物 A 随堂练习 随堂练习 学习目标 讲授新知 课堂总结 3 华枝睾吸虫 血吸虫 猪肉绦虫 涡虫 身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无肛门 致病 关系 危害其他生物 课堂总结 课堂总结 学习目标 讲授新知 随堂练习 4 比较项目 腔肠动物 扁形动物 不 同 点 身体对称性 体壁胚层数 运动能力 生活方式 代表动物 相同点 辐射对称 两侧对称 2层 3层 弱 强 自由生活 自由、寄生生活 水螅 涡虫 有口无肛门 归纳总结腔肠动物和扁形动物的主要特征 课堂总结 课堂总结 学习目标 讲授新知 随堂练习 4 Lavf58.51.100 $$