5.1.1 腔肠动物和扁形动物（课时1 腔肠动物）课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

5.1.1腔肠动物和扁形动物 课时一 腔肠动物 人教版八上 第一章 动物的主要类群 >>>>>>> 01 概述腔肠动物的主要特征。 02 举例说明腔肠动物与人类生活的关系。 本节目标 一、认识腔肠动物 海蜇 桃花水母 珊瑚虫 海葵 生活环境：多数生活在海水中； 讲授新知 一、认识腔肠动物 生活环境：少数生活在淡水中； 水螅 讲授新知 二、腔肠动物——观察水螅 腔肠动物虽然形态各异，但它们的基本结构是相似的。以水螅为例，来了解腔肠动物的基本特征。 代表动物：水螅 讲授新知 1.水螅的生活环境 水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中，一端附着在水草等物体上，以小型的水蚤、蠕虫为食。 讲授新知 2.水螅的外部形态 体色：浅褐色（几乎透明）； 体型：圆筒形、口向上，适应固着生活； 体长：约1厘米。 讲授新知 1．水螅的的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体型与捕食有什么关系？ 水螅的身体经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，这样的体形称为辐射对称。 作用：这样的身体结构便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。 3.水螅的体形 讲授新知 水螅 水母 海葵 辐射对称 讲授新知 4.水螅的内部结构 触手 口 内胚层 外胚层 消化腔 芽体 卷曲的刺丝 弹出的刺丝 中胶层 讲授新知 内胚层：内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通。 小结1：腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物 食物的消化：吃进去的食物就在消化腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍从口排出。 外胚层：有多种细胞，如刺细胞，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。 水蚤等食物 流经 触手 刺激 触手上刺细胞 弹出刺丝注入毒液 麻醉猎物 通过触手送入 消化腔 进入 口 食物残渣 口 排出 体外 小结2：有口无肛门 小结3： 体表有刺细胞 讲授新知 讨 论 3．水螅怎样将食物消化？ 水螅身体内的消化腔中有细胞分泌的用于消化的酶，可将水蚤消化为小的食物颗粒，然后再被细胞吞入进一步消化，没有消化的食物残渣经口排出体外。 讲授新知 讨 论 4．水螅怎样进行生殖？ 绝大多数水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。生殖时 精子与卵细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式属于有性生殖。 水螅在营养条件良好、水温适宜时，进行出芽生殖，也能进有性生殖。 芽体 正在发育的受精卵 （无性生殖） （有性生殖） 出芽生殖，由母体直接脱落下新个体，属于无性生殖。 讲授新知 水螅的出芽生殖 讲授新知 腔肠动物的主要特征： 体形： 身体呈辐射对称； 体表： 体表有刺细胞； 结构： 有口无肛门； 讲授新知 海蜇可加工成营养较高的海产品 二、腔肠动物——与我们生活的关系 讲授新知 海蜇蜇伤 讲授新知 珊瑚虫分泌的石灰质物质构成珊瑚礁，珊瑚礁可以形成岛屿，加固堤岸，还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。 讲授新知 大堡礁 讲授新知 1．下列有关腔肠动物的叙述，错误的是（　 　） A ．腔肠动物都在水中生活 B ．海葵、海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物 C ．腔肠动物一般都是脊椎动物 D ．腔肠动物有口无肛门 C 随堂练习 2．下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（　 　） A ．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B ．腔肠动物的身体呈左右对称 C ．腔肠动物有口无肛门 D ．腔肠动物的刺细胞主要位于触手 B 随堂练习 3．如图是腔肠动物——水螅的纵剖面图，请据图回答问题： （1）水螅依靠[______]______捕食，其上分布着大量的______细胞，这种细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。 （2）食物在水螅的[______]______内被消化，不能消化的食物残渣，由[7]______排出体外。 （3）其他腔肠动物在身体结构、捕食、防御等方面与水螅相似，它们的主要特征是：身体呈______对称，体表有______细胞；有______无______。 1 触手 刺 4 消化腔 口 辐射 刺 口 肛门 随堂练习 课堂小结 $$