第18课 辛亥革命课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平作了重要报告。 这次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 失败 纪念辛亥革命110周年大会于2021年10月9日上午10时在北京人民大会堂隆重举行 第18课 辛亥革命 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 课程标准 学科核心素养 1.了解孙中山三民主义的基本内容; 2.理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 （时空观念与家国情怀）通过学习辛亥革命的过程及三民主义的内容，形成从革命酝酿到武昌起义、再到中华民国建立的近代民主革命时空特征。 （唯物史观与历史解释）通过学习辛亥革命的影响，分析理解辛亥革命的伟大意义和局限性，形成辩证分析历史事件、历史现象的能力。 学习目标 呼唤共和：金瓯难固，革命在望 ---资产阶级民主革命的兴起 【课堂探究】阅读课本P108—110，辛亥革命爆发的背景： 一、 呼唤共和：资产阶级民主革命的兴起 7 拓展：三民主义 （1）三民主义提出（同盟会）： 一、 呼唤共和：资产阶级民主革命的兴起 创立民国 平均地权 驱除鞑虏 恢复中华 民权主义 民生主义 民族主义 推翻清政府统治，反对民族压迫 （民族革命） 推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国（政治革命） 核定地价，涨价归公，国民共享 （社会革命） 前提 核心 补充发展 （2）三民主义内容： 拓展：三民主义 一、 呼唤共和：资产阶级民主革命的兴起 【课堂探究】阅读课本P108—110，辛亥革命爆发的原因 一、 呼唤共和：资产阶级民主革命的兴起 10 走向共和: ---武昌起义与中华民国的建立 二、走向共和:武昌起义与中华民国的建立 1.走向共和：武昌起义 （1）有利条件： （2）爆发： （3）结果： （4）影响： 2.建立共和：中华民国的建立 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就职第一任临时大总统。 ◎五色旗（五种颜色依次代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征着“五族共和”） ◎孙中山就任临时大总统誓词 二、走向共和:武昌起义与中华民国的建立 3.巩固共和：颁布《中华民国临时约法》 防止袁世凯专权，维护共和政体 ①目的： ②颁布： 1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》 ③内容： A.中华民国的主权属于全体国民。 B.国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。 C.国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利。 D.以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 E.临时大总统公布的法律及命令须国务员副署等。 ④性质： 实际上确立了责任内阁制，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 自由平等，否定封建等级制度 体现主权在民原则，否定君主专制 三权分立原则 因人立法，维护共和 二、走向共和:武昌起义与中华民国的建立 4.好梦难圆：袁世凯窃取革命果实 （1）原因 我认为，行动的时间已经到了，如果列强不欲担负使北京政府瘫痪的后果。袁世凯必须得到支持，因为他是稳定的保障。 ——《德驻京公使哈豪森致外电》 公果能来归乎？与吾共扶大义，将见四百兆之人，皆皈心于公，将来民国总统选举时，第一任之中华共和大总统，公固不难从容猎取也…… ——黎元洪《复袁世凯书》 以拿破仑、华盛顿之性格，出而建拿破仑、华盛顿之事功，直捣黄龙，灭此虏而朝食，非但湘鄂人民戴明公为拿破仑、华盛顿，即南北各省亦无不拱手听命者。苍生霖雨，群仰明公，千载一时，祈毋坐失。