1.1 《信息与数据》 人教2021版七年级上册教案

人教2021版初中信息技术七年级上册 《信息与数据》教学设计 课题名 第一章 1.1信息与数据 课型 新授课 教学目标 知识与技能：了解信息技术的应用和发展现状和发展趋势，了解信息技术中的核心技术 过程与方法：通过上网浏览、搜索，完整经历浏览网站信息和关键词搜索的全过程，感受信息技术魅力 情感态度与价值观：感受信息技术处理信息的优势 教学重难点 重点：了解信息的相关知识、 理解信息的一些主要特征 难点：了解数据与信息的关系、认知不同领域对大数据理解的异同 教学准备 教师准备：PPT，示范练习 学生准备：课本 教学环节 教学过程 课 程 学 习 刚刚上课铃一响，大家就知道要上课了！人行道上的红灯一亮，我们就知道不能过马路了！在我们的周围，还有很多事物在传递着各种各样的信息。大家能不能说说看，有哪些事物在给我们传递着信息呢？我们平时可以从哪获得新知识呢？  1、引入──我们生活在信息的海洋里  　　现在请大家观察，这些图片在说什么？你是怎么知道的？  　　（展示PPT教材的图片）  　　学生活动：观看图片，讨论交流  总结：我们周围的世界充满了大量的信息。走在街上，你会看到五颜六色的广告牌；翻开报纸，你会读到千奇百怪的新闻；走进课堂，老师会向我们传授很多很多的知识。信息就是消息、情报、数据、信号中所包含的内容。我们每天都生活在信息的海洋里，信息无处不在，信息无处不有。  2.了解信息技术  信息技术就是传递信息、获取信息、存储信息、处理信息时所使用的技术（工具）的总称。 一、信息传递和主要特征 1.引导学生结合生活实际讲解信息传递的实例 　　刚刚上课铃一响，大家就知道要上课了！人行道上的红灯一亮，我们就知道不能过马路了！在我们的周围，还有很多事物在传递着各种各样的信息。大家能不能说说看，有哪些事物在给我们传递着信息呢？我们平时可以从哪获得新知识呢？  （请举手的学生回答问题，教师奖励，并作小结） 2.信息的主要特征 普遍性与客观性，依附性、共享性、传递性、真伪性、时效性 3.拓展了解信息传递技术的发展 　　结合多媒体演示文稿向学生简单介绍信息传递技术的发展 二、信息获取和存储技术 1.引导学生了解信息存储的重要性　 2.了解信息获取和存储的技术手段 3.体验多媒体信息的获取途径 三、数据与大数据 1.数据是描述事物的符号记录，是信息的载体。 常用文件扩展名有， .doc、docx（Word文档、WPS文字）. xls、xlsx（Excel表格、WPS表格）， ppt、pptx（演示文稿、WPS演示）， .txt（文本文档），.pds（PS），.html (网页) .jpeg、jpg（图片）， .mp4（视频），.mp3（音频） 4、 认识不同领域对大数据的理解 1.计算机科学与技术　 2.统计学 3.机器学习，视频介绍：阿尔法GO 练习：完整经历浏览网站信息和关键词搜索的全过程（例：网上搜索-阿尔法）　 课堂 小结 阅读教材，了解信息技术应用现状和发展趋势，了解信息技术中的核心技术，通过上网浏览，上网搜索等活动，强化从网络中获取信息的能力 板书设计 1.1信息与数据 1.信息 2.信息的主要特征： 普遍性与客观性，依附性、共享性、传递性、真伪性、时效性 3.数据与大数据 视频介绍：阿尔法（AlphaGo） 练习：网上搜索——阿尔法（AlphaGo） 教学反思 学生通过自己本节课的学习，自己先进行本节课知识的总结，再由老师加以修改和补充。加深了学生对知识的记忆，也增强了学生的概括能力和表达能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$