新高考语文二轮复习晨读晚练60天（第45天）-备战2024年新高考语文二轮复习晨读晚练60天（全国通用）

新高考语文二轮复习晨读晚练60天（第45天） 晨读 一、默写过关 （一）背诵《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 （二）情境型默写 （1）王弗逝世后这十年间，苏轼因反对王安石的新法，在政治上受到压制，到密州后，又逢凶年，忙于处理政务，生活上困苦已极。容颜的苍老，形体的衰败，这时他才四十岁不到，却已经“（ ），（ ）”。明明她辞别人世已经十年，却要“（ ）”，这是一种绝望的假设，深沉、悲痛，而又无奈。 （2）“（ ），（ ），（ ）”苏轼又从梦境落回到现实上来。他设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。凄清幽独，黯然魂销。正所谓“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。 （3）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“（ ），（ ）”两句，既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清,又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。 （4）世上最远的距离，莫过于生与死的距离，《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“（ ）”，写出词人对亡妻的思念，说自已经受这种天人永隔的苦难整整十年。 （5）苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中开头三句“ （ ），（ ）,　（ ）”,排空而下,真情直语,感人至深。  （6）《江城子•十年生死两茫茫》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句：（ ），（ ）。 （7）《江城子. 乙卯正月二十日夜记梦》中作者以“（ ），（ ）”带出苏轼当年的闺房之乐，寥寥数字，勾勒出亡妻在自己心目留存的温柔美好的印象。 （8）苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,叙写晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡,只见妻子正在小窗前对镜梳妆的句子是:“（ ），（ ）,（ ）。”  （9）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“（ ），（ ），（ ）”把现实与梦幻混同起来，把死别后的个人的种种忧愤，包含在了容颜的苍老形体的衰败之中。 （三）开放型默写 1.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房，提醒自己学习、做事贵在坚持，可选择诗句“____________________，____________________”。 2.数字在诗歌中特别常见，请你从李白的诗中找出两句带数字的诗句：“____________________”“____________________”。 3.古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝，或指代知音，或表达不尽的愁情，或以景衬情，如“________________，________________”。 二、识记常见的成语 1、危言耸听——危言：叫人吃惊的话。耸：惊动。故意说吓人的话，让人听了害怕。（88） 2、韦编三绝——韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把竹简编联起来。韦：熟牛皮。三：多次。编联竹简的牛皮绳断了多次。形容勤奋读书。 3、五花八门——比喻花样繁多或变幻多端。（00春） 4、五风十雨——风调雨顺。不是指风雨太多。〖错例〗入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。 5、玩物丧志——只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。〖错例〗老师批评他说：“你玩电子游戏机，这是玩物丧志的表现。 6、玩火自焚——比喻自食其果。 7、舞文弄墨——歪曲法律条文作弊；玩弄文字技巧。有贬义。〖错例〗他本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的“笔杆子”。 8、无人为役——表示不能做好一件事，而非指不能被人驱使。 9、呜呼哀哉——指死亡或完蛋。 10、玩物丧志——只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。 三、识记常见的文言文实词 1、悉 （1）至纤至悉:极其细致周密。 2、相 （1）相濡以沫:相:相互。濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。 （2）大相径庭:径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。比喻相差很远,大不相同。作谓语,形容事物区别明显。 （3）相得益彰:相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 （4）弹冠相庆:弹冠:掸去帽子上的灰尘,准备做官。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。作谓语,含贬义,指坏人得意的样子。 （5）旗鼓相当:比喻双方力量不相上下。 （6）刮目相看:相:偏义副词,相当于“他”。指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。