内容正文:
24年春学期苏教版数学五年级下册第三单元《因数与倍数》测试题六
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.在长4.8米,宽4.2米的房间内铺正方形地砖。选择边长( )分米的方砖不需要切割。
A.4 B.5 C.6 D.8
2.一筐苹果,6个6个或8个8个的数都少1个,这筐苹果最少有( )个。
A.23 B.25 C.47 D.49
3.质数和质数的乘积一定是( )。
A.奇数 B.质数 C.合数 D.偶数
4.有数字卡片8、12、6、18、2、24,既是24的因数,又是6的倍数的是( )。
A.12、6、2 B.6、18、24 C.12、6、24 D.8、12、2
5.在因数和倍数单元中,我们知道了什么叫完美数,比如6的因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系式:1+2+3=6,那么6就是完美数。下面的数是“完美数”的是( )。
A.12 B.28 C.30 D.32
二、填空题
6.9452至少加上( )就是3的倍数,至少减去( )就有因数5。
7.五个连续奇数的和是45,其中最大的一个数是( )。
8.在27=3×9中,( )和( )都是( )的因数,( )是( )的质因数。
9.下面各数是由哪些质数相乘得到的?
22=( )×( ) 130=( )×( )×( )
34=( )×( ) 27=( )×( )×( )
65=( )×( ) 98=( )×( )×( )
10.一个两位数“2”是3和4的公倍数,里的数是( ),这个两位数与18的最大公因数是( )。
三、判断题
11.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是12,这两个数可能是8和12。( )
12.如果3a=b,a和b的最大公因数是a。( )
13.如果一个数是12的倍数,那么它一定是3和6的倍数。( )
四、计算题
14.口算。
3.5×100﹦ 2×0.07﹦ 2.5÷0.5﹦ 0.27+0.3﹦
0.1-0.01= 6.3÷0.09= 15÷100= 40×0.03=
15.递等式计算
3.1+25.78+6.9 34.82-(4.82+5.2) 6.32-4.6+2.68-2.4
16.解方程。
10.6x+x=5.8 3x÷0.5=1.8 2.8×0.3+2x=9.54
五、解答题
17.“六一”儿童节期间,李老师要将一根长24分米的黄彩带和一根长42分米的红彩带,剪成同样长的整分米数的短彩带,且没有剩余。
(1)每根短彩带最长是多少分米?
(2)一共可以剪成几根这样的短彩带?
18.亮亮和丽丽去图书馆借书,亮亮每4天去一次,丽丽每7天去一次,7月31日他们两人在图书馆相遇,下一次相遇是几月几日?
19.货场有96t煤,现有三种不同载重量的卡车,用哪几种卡车正好可以装完?为什么?
型号
1号车
2号车
3号车
载重量
2t
3t
5t
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】由题意可知:4.8米=48分米,4.2米=42分米,方砖的边长是48和42的公因数,根据找一个数因数的方法,分别找出48和42的因数,再找出两数的公因数,最后结合选项选择即可。
【详解】4.8米=48分米,4.2米=42分米
48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×6
48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
42=1×42=2×21=3×14=6×7
42的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42
所以48和42的公因数有:1、2、3、6,即方砖的边长可以是1分米、2分米、3分米、6分米,只有选项C符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查公因数的简单应用,明确方砖边长是48和42的公因数是解题的关键。
2.A
【分析】6个6个或8个8个的数都少1个,问这筐苹果最少的个数,可知这筐苹果的个数是6和8的最小公倍数减1,据此解答。
【详解】因为:6=2×3,8=2×2×2,则6和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24;