内容正文:
羽°天喜
机密★启用前
湖南天壹名校联盟·2024年上学期高一3月大联考
生物学
本试卷共6页。全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题意要求的。
1.作为系统的边界细胞膜,在控制物质进出细胞方面有其重要作用。如图为某动物细胞的细胞膜转
运部分物质的示意图。一般情况下,细胞内的K+浓度高于细胞外,而Na则相反。下列分析错
误的是
广汕
蛋白质A
蛋白质B
a
脱
R8999e/1
Na的浓度
88888885
88
梯度
1888
a动立
的南萄
ATP
〈葡荷糖>
a
独载体
乙侧
蛋白
A.根据乙侧耗能的情况可知,甲侧为细胞外侧,乙侧为细胞内侧
B.图中a和b不是静止的,其运动的特性有利于物质的跨膜运输
C.图中细胞膜上蛋白质A、蛋白质B只具有运输作用
D.用蛋白酶处理细胞膜,会影响葡萄糖、Na等物质的运输
2.细胞代谢离不开酶的催化作用,酶活性受多种因素的影响。某同学为了探究影响酶活性的因素、
验证酶的专一性和高效性等,设计了如下表4套方案。下列相关叙述正确的是
方案
催化剂
底物
pH
温度
甲
胰蛋白酶
蛋白块
不同pH
室温
乙
淀粉酶
淀粉、蔗糖
适宜
适宜
丙
蛋白酶
蛋白质
适宜
不同温度
过氧化氢酶、氯化铁溶液
过氧化氢
强酸性
室温
A.甲方案的目的是探究pH对酶活性的影响,自变量是酶的种类
B.乙方案的日的是验证淀粉酶的专一性,可用斐林试剂检测
C.丙方案的目的是探究温度对酶活性的影响,可用双缩脲试剂检测
D.丁方案的目的是验证酶的高效性,加酶的一组产生气泡的速度较快
3.葡萄糖为细胞的主要能源物质,如图表示人体内葡萄糖的部分代谢过程,①~⑥代表相应过程,A
代表膜上的蛋白质,B代表某种物质。下列有关说法错误的是
【高一生物学试题第1页(共6页)】
脂肪氨基酸
①1
③
葡萄糖
A
④
→葡萄糖
B
乳酸
A.若该细胞为肝脏细胞,则葡萄糖通过A顺浓度梯度进入细胞不需要消耗能量
B.②过程和通过④进入线粒体后进行的反应过程中所释放的能量大部分以热能形式散失,少
部分储存在ATP中
C.③⑥的存在能说明细胞呼吸是生物体代谢的枢纽
D.②⑤过程能为细胞的主动运输等生命活动提供能量
4孟德尔利用修道院的一小块园地,种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物,进行杂交实验,潜心研究
多年,其中豌豆的杂交实验非常成功。下列关于豌豆相关的叙述错误的是
A.豌豆是自花传粉,闭花受粉植物,在自然状态下一般都是纯种
B豌豆花是单性花,花比较大,杂交时容易操作
C.豌豆具有易于区分的性状,并能稳定地遗传给后代,这些性状很容易观察和分析实验结果
D.豌豆的生长周期短,产生的后代数量多,便于统计分析
5.孟德尔被称为“现代遗传学之父”,他运用“假说一演绎法”揭示了遗传的两条基本规律。下列有关
“假说一演绎法”的叙述错误的是
A让F,测交,结果产生了两种性状的子代,比例接近1:1,属于“实验验证”
B.若F,产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状且比例接近1:1,属于“提
出假说”
CF,产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,属于“提出假说”
D.F1高茎自交产生的F2植株中高茎和矮茎比为787:277,比例接近3:1,属于“观察并分析
现象,发现问题”
6.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传学的基本概念的叙述中,错误的有几项
①孟德尔发现问题采用的方法是先杂交再测交②一对相对性状的遗传可能遵循分离定律,也有
可能遵循自由组合定律③后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离④一种生物
的同一性状的不同表现类型,叫作相对性状⑤分离定律发生在配子产生过程中,自由组合定律发
生在雌雄配子的随机结合过程中
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
7.玉米是我国重要的粮食作物,玉米籽粒(种子)中有两种淀粉。含支链淀粉(由基因W控制)的籽
粒和花粉遇碘不变蓝色:含直链淀粉(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w为完全
显性。把WW和ww杂交得到的种子(F)播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液并用显
微镜观察统计,结果应为
A.籽粒3/4变蓝色、花粉1/2变蓝色
B.籽粒3/4变蓝色、花粉3/4变蓝色
C.籽粒1/4变蓝色、花粉1/2变蓝色
D.花粉、籽粒全部变蓝色或全部不变蓝色
8现有一较高观赏价值的金鱼突变品系