1.3.1 精练高考真题,明晰高考考情-【勤径学升】2025年高考语文一轮总复习配套课件

2024-05-09
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语 文 任务一 精练高考真题,明晰高考考情 (三)名篇名句默写   名篇名句默写是继承和发扬古典诗文文化的一种方式。通过对古诗文的背诵默 写,实现“语言建构与运用”的目标;反复朗读,深入领悟诗、词的含义,特别是 经典名句,发现古诗文的结构美、音韵美,实现“审美鉴赏与创造”的目标。 1. (2023·新课标Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》“     ”,便遭遇了李 陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以“     ”。 答案 (1)草创未就 就极刑而无愠色  (2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜 篌引》中“     ,     ”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。 答案 (2)十二门前融冷光 二十三丝动紫皇  对应学生用书P198 (3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师 认为不妨直接用古人成句,比如“     ,     ”就很好。 解析 本题考查学生默写名言名篇的能力。考生需要注意如下字词的书写: “创”“愠”“融”“捷”“长”“襟”“堪”。 答案 (3)(示例一)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 (示例二)出师一表 真名世 千载谁堪伯仲间 2. (2023·新课标Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载,李存勖将李克用留给他的三支箭收 藏在祖庙中,其后用兵作战,“     ,     ”,装在锦囊中背在身 上,奔赴战场。 答案 (1)则遣从事以一少牢告庙 请其矢  (2)陆游《临安春雨初霁》中“     ,     ”两句,看似闲适恬静,实 则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。 答案 (2)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花  (3)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道:文天祥月下独步于江边,眼前 壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“     ,     ”。 解析 本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的书写: “遣”“巷”“垂”“皎”。 答案 (3)(示例一)星垂平野阔 月涌大江流 (示例二)江天一色无纤尘  皎皎空中孤月轮 3. (2023·全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中“     ,     ”两句,写琵琶女结束演奏后的 动作及神态,同时也引出下文对其身世的叙述。 答案 (1)沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容  (2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,境致与苏 轼《赤壁赋》中“     ,     ”两句所写的景致非常相似。 答案 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然  (3)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息。写道:“人生中的机遇 绝非只有一次,古诗云:‘     ,     。’我对你永远充满信心!” 解析 本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如 “拨”“敛”“纵”“凌”等,要理解字义去记忆。 答案 (3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 4. (2023·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载,齐王接受邹忌的意见,广开言路。一开始有很 多人进谏,以至“     ”;过了几个月后,则“     ”。 答案 (1)门庭若市 时时而间进  (2)鲍照曾以“对案不能食,拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑,李白《行路难》 中的两句诗“     ,     ”,描写相近动作,抒写近似心情。 答案 (2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然   (3)花和雪都是古诗词中常见的物象,古代诗人常常以雪喻花,或以花喻雪,比 如“      ,     ”。 解析 本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如 “庭”“箸”“拔”“茫”“砌”等。 答案 (3)(示例一)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (示例二)砌下落梅 如雪乱 拂了一身还满 5. (2022·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中“     ,     ”两句,以劣马的执着为喻,强调为 学必须持之以恒。 答案 (1)驽马十驾 功在不舍  (2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是 “     ”和“     ”。 答案 (2)琴瑟友之 钟鼓乐之  (3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜, 如“     ,     ”。 解析 本题考查学生识记常见名篇名句的能力。易错字:驽,瑟。 答案 (3)(示例一)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 (示例二)又闻子规 啼夜月 愁空山 6. (2022·新高考Ⅰ卷江苏题)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)鲍照的《拟行路难》(其四)当中以“    

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