课时检测训练2 理解文言虚词（Word练习）-【勤径学升】2025年高考语文一轮总复习

课时检测训练2　理解文言虚词 （时间：60分钟　分值：68分） 对应学生用书P436－438 题组一　专项对点练 一、解释下列句中加点虚词的意义和用法。（7分） 1.少以父任，兄弟并为郎　　　 答案　介词，凭借 2.则请立太子为王，以绝秦望　　　 答案　目的连词，来 3.虽生，何面目以归汉　　　 答案　疑问代词，什么 4.穷且益坚，不坠青云之志　　　 答案　连词，却 5.商君佐之　　　 答案　代词，他，指秦孝公 6.君为我呼入，吾得兄事之　　　 答案　介词，替 7.若入前为寿，寿毕，请以剑舞　　　 答案　代词，你 二、阅读下面的文言文，完成8～14题。（26分） 　　公讳邦乂，字希稷，胄出汉太尉震。五代时，①其先避乱徙居庐陵，后遂为吉州吉水人也。世②以儒学相承，父登进士第，初命长沙民掾，未终月而卒。后五月公始生，未冠而妣陈氏即世。兄弟相为命。公天性孙悌，视兄犹父。 太学七年，苦心嗜学，言行忠敬，每以古人自励。政和乙未，以上舍生解褐，赐第还家。公初调歙州婺源县教授，改蕲州州学教授，以育才作人为己任，不专文辞而已。秩满，授从政郎、卢州州学教授。除南京宗子博士，改建康府府学教授。荐者状其所居，转移宣教郎，辟权知本府溧阳县事。时二圣北狩，中原多故，寇盗蜂起。公训民为兵，五里一堠，号令期会，枹鼓一鸣，远近毕集。未几，府兵叛，闭关杀官吏，四境狼顾虑变。公③乃阅民兵，赡军实，申号令，即日趋府，讨叛者。贼畏公威声，亟白部刺史，愿从谕招。发运使方公会诸郡之师④于城下，公率民兵首集，士整而奋，观者伟之。 初，兵之叛也，溧阳旧县镇射士数十百，以羽檄往戍他所，乘隙离次⑤而归，劫巡检为魁甲而趋溧阳，将屠之以掠金帛。公即率民兵逆之，一战贼歼焉。部刺史奏功议赏，公悉推逊僚佐，曰：“杀人而利赏非吾志。”邑人德公，肖像祀之。后朝廷诏举文武全才，当路以公名闻就命通判建康军府，兼提领沿江措置使司公事。其时贼李成剽江北，又值金虏大至，与成合，我师败绩。知军府事陈邦光柔怯不足赖。是日，邦光出城迎降，亦强公以行，公至街桥大呼曰：“我岂为降虏者？”虏知其不可屈，遂害⑥之。 8.下列句中的加点词与文中①处的“其”意义、用法相同的一项是（　　）（3分） A.臣从其计，大王亦幸赦臣 B.吾其还也 C.其正色邪？其远而无所至极邪 D.其孰能讥之乎 解析　A项与文中的“其”都是代词，他，他的。B项，表示祈使。C项，表示选择。D项，表示反诘语气。 答案　A 9.下列句中的加点词与文中②处的“以”意义、用法相同的一项是（　　）（3分） A.愿以十五城请易璧 B.以一璧之故逆强秦之欢 C.作《师说》以贻之 D.欲以客往赴秦军 解析　A项与文中的“以”都是介词，用、凭借。B项，介词，因为。C项，连词，表目的。D项，介词，和、跟。 答案　A 10.下列句中的加点词与文中③处的“乃”意义、用法相同的一项是（　　）（3分） A.问今是何世，乃不知有汉 B.尔其勿忘乃父之志 C.乃重修岳阳楼 D.当立者乃公子扶苏 解析　C项与文中的“乃”都是副词，于是、就。A项，副词，竟然。B项，代词，你的。D项，表判断。 答案　C 11.下列句中的加点词与文中④处的“于”意义、用法相同的一项是（　　）（3分） A.不求闻达于诸侯 B.冰，水为之，而寒于水 C.于其身也，则耻师焉 D.六艺经传皆通习之，不拘于时 解析　A项与文中的“于”都是介词，在。B项，介词，表比较。C项，介词，表引进对象，对于。D项，表被动。 答案　A 12.下列句中的加点词与文中⑤处的“而”意义、用法相同的一项是（　　）（3分） A.因人之力而敝之，不仁 B.吾尝跂而望矣 C.积善成德，而神明自得 D.赂秦而力亏，破灭之道也 解析　C项与文中的“而”都是连词，表承接。A项，连词，表转折。B项，连词，表修饰。D项，连词，表因果。 答案　C 13.下列句中的加点词与文中⑥处的“之”意义、用法相同的一项是（　　）（3分） A.道之所存，师之所存也 B.何陋之有 C.不如因而厚遇之 D.蚓无爪牙之利 解析　C项与文中的“之”都是代词，他。A项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性。B项，助词，宾语前置的标志。D项，助词，定语后置的标志。 答案　C 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）改蕲州州学教授，以育才作人为己任，不专文辞而已。 译文： （2）部刺史奏功议赏，公悉推逊僚佐，曰：“杀人而利赏非吾志。” 译文： 答案　（1