9.1 压强 2023－2024学年人教版八年级物理下册

人教版初中物理八年级下册 压强 教学课件 1 压力的定义 压力： 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 方向:垂直受力物体表面并指向其内部 压力的方向都是垂直 向下的。对吗？ 压力的作用效果 将两手用力的挤压你的两腮，感受腮所受到的压力。 分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受压力作用效 果的不同。 通过以上感受，猜想一下压力的作用效果应该与哪些 因素有关？ 探究影响压力作用效果的因素 压力作用效果与受力面积的关系 当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 压力作用效果与压力的关系 当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 总结 影响压力作用效果的因素：压力、受力面积 当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 实验方法 控制变量法 思考 在实验中我们是如何观察压力的作用效果的呢？ 观察海绵的凹陷程度 将压力的作用效果转换成海绵的凹陷程度 转换法 返回 压强 定义 物体所受___________与______________之比叫做压强； 或者说: 物体在_______________上受到的压力叫做压强；压强符号______。 物理意义 压强是表示压力_______________大小的物理量, 压强越______, 压力的_____________越明显． 公式 p =__________； 可变形为: F =___________、 S =___________ 单位 国际单位是：___________，简称_______，符号是_______. 1帕 = 1_________， 1Pa = 1_________ 表示:“每1平方米面积上受到的压力是 1牛顿”． 压强 压力 受力面积 单位面积 p 作用效果 大 作用效果 F/s p s F/p 帕斯卡 帕 Pa N/m2 牛/米2 p 表示__________、其单位是__________； F 表示__________、其单位是__________； S 表示__________、其单位是__________。 压强 Pa 压力 N 受力面积 m2 注 意: （1）用压强公式 进行计算时, 应注意公式中各物理量的单位. （2）受力面积 = 接触面积 用两个手指用力向中间压一直铅笔 1m2 = 10000cm2 = 104cm2 1cm2 = 10-4 m2 = m2 1m = 100cm 1m2 = (100cm)2 = 104cm2 12 例题 用40N的水平力把重6.0N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是0.01m2, 那么墙 壁受到的压强是多大？ 解：p=F/S =40N/0.01m2 =4000Pa 答：墙壁受到的压强是4000Pa 13 减小受力面积S (F一定时) 增大压力F (S一定时) 1、增大压强 同时增大压力，减小受力面积 增大压强和减小压强的方法 增大压强 啄木鸟 菜刀 图钉 吸管 2、减小压强 增大受力面积S (F一定时) 减小压力F (S一定时) 同时减小压力，增大受力面积 减小压强 履带拖拉机 铁轨 履带起重机 如下四个实例中，属于增大压强的是(　　) A．大型运输车装有很多车轮 B．书包的背带较宽 C．滑雪板的面积较大 D．安全锤头部做成锥形 D 压强 压强 压强 1. 计算压强应注意： (1)找准压力和受力面积； (2)物理量一一对应； (3)统一单位。 2. 探究压力作用效果的实验方法： (1)控制变量法。 (2)转换法——为了更好地体现压力的作用效果，应 选择松软的材料作为受压面。 $$