内容正文:
同学们,你们知道图片中的人是谁吗?
谈话导入
1944年,毛泽东同志参加了一名普通战士的追悼会,并发表了著名的演讲《为人民服务》。这位普通的战士就是张思德。
几十年来,“为人民服务”这个光辉的口号响彻了中华大地。
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张思德,小名谷娃子。1915年出生于四川省仪陇县一个贫苦农民家庭。全家靠给地主帮工度日,母亲和几个哥哥相继冻饿而死,父亲远走他乡,不知所终。
12、为人民服务
学习目标:
1.会写本课生字、新词。有感情地朗读课文。
2、了解课文主要内容。通过抓住重点中关键词语,理解课文内容。
毛泽东(1893--1976),湖南湘潭人。字润之。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家 。中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。主要作品有:《毛泽东选集》《毛泽东诗词》《毛泽东文集》《毛泽东军事文选》
作者简介
张思德是四川仪陇县人,生前为毛主席警卫班战士。1944年9月5日,张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭,被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶着他的胸腹部,鲜血从嘴里流出,已经牺牲。毛主席知道这个消息后非常难过,要求把张思德的遗体运回延安,召开追悼会。
背景资料
1944年9月8日,即张思德牺牲后3天,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了追悼会,毛主席进行了题为《为人民服务》的演讲。张思德牺牲时年仅28岁。
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学习任务一:朗读课文 扫清障碍
1.自读课文,要求:
(1)大声流利地读课文,读准字音,读通句子。
(2)遇到自己喜欢的语句,多读几遍。
2.自学课文生字词,可以用笔在文中圈出来,然后用合适的方法来解决生字词。
葬
彻
迁
泰
迫
zàng
chè
qiān
tài
pò
批
标
牺
炊
pī
biāo
xī
chuī
我会写
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选自“课中导学单”活动一
泰 牺 葬
泰
泰
牺
牺
葬
葬
下面是“氺”
右边不要多写一横
“死”写得扁一些,“廾”的第二笔是竖撇不是竖
易错字
理解词语的意思
①查词典或工具书理解。
②联系上下文理解词语。③运用找近义词或反义词的方法来理解。
五湖四海:这个词泛指全国各地。
追悼:指的是怀念死者,表示哀悼的意思。
哀思: “哀”指“悲哀”;“思”指“思念”;“哀思”这个词就是指悲哀、思念的感情。
固:本来。
于:比。
或:有的
我理解
完全:就是百分之百的意思。在课文中这个词指的是除了为人民服务以外,再没有别的其它的目的。
彻底:是贯彻到底的意思,也就是说,不管在什么时候,不管做什么工作,都应该完全彻底地为人民谋利益,而没有其它的目的。
我理解
1、这篇议论文的观点是什么?用波浪线画出文章中表达主要观点的关键句子。
2、说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思?
学习任务二:了解课文主要内容。
通读全文并思考:这篇课文与我们以前学过的课文有什么区别?
这篇课文既不是写人的,也不是写景的,也不是记事的,通篇都在讲道理,没有具体内容。
你知道这篇文章是在什么场合发表的吗?
这是毛主席在张思德同志的追悼会上发表的演讲词。
没有精彩的故事情节,没有细致的描写,没有华丽的辞藻;讲道理,分析问题,有的是深刻的思想。
议论文
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这篇议论文的观点是什么?用波浪线画出文章中表达主要观点的关键句子。
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
这篇议论文的主要观点是“为人民服务”。
中心句
也叫作议论文的论点
你知道“服务”是什么意思吗?
服务是指为集体(或别人的)利益或为某种事业而工作。
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“为人民服务”就是指为了 ________ 而工作。
为人民做事,不管在什么地方,不管做什么工作,都应该 。
说说你对“为人民服务”的理解?
人民群众
全心全意
为人民谋利益
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选自“课中导学单”活动二
课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思?
自然段 提取的关键词
第2自然段
第3自然段
第4自然段
第5自然段
课文围绕这个观点讲了哪几个方面的意思?用横线画出第2~5自然段中每个段落的关键句,用“○”标出关键句中的关键词。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死