内容正文:
讨论:怎样把生活中有趣的场景转变为 艺术作品?
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人教版七年级下册
第一单元 美术是创造性的劳动
营造艺术的情趣和意境
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教学目标
1
通过学习,体验感受美术作品的情趣和意境,了解美术作品中情趣和意境的表现方法,能对相关的美术作品情趣和意境进行欣赏评述。
知识与技能:
2
通过对美术作品中的情趣和意境进行的体验分析、欣赏评述,进一步探讨艺术美与生活美的区别与联系,并掌握一定的美术批评方法。
过程与方法:
3
通过体验分析、欣赏评述,丰富学生的生活和艺术情感,培养学生对生活的热情,对美好快乐的向往。
情感态度与价值观:
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1
2
教学过程
情趣盎然的美术作品
情景交融的意境
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壹
情趣盎然的美术作品
同学们见过山羊吗?了解这种动物吗?画中的山羊与现实中的山羊有那些共同点?
观察讨论:
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要画出这样一幅充满