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九年级化学第1--12单元综合训练题
可能用到的相对原子质量H1 C12 O16 Na23 S32 Fe56
一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)
1.化学在生产、生活中应用广泛。下列过程属于化学变化的是
A.海水晒盐 B.石油分馏 C.煤制煤气 D.干冰制冷
2.对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是( )
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A.能表示一个原子或一个分子的是①③④
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,但化学性质不相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
3. “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是
A.人体所需维生素主要从食物中摄取
B.摄入食盐中的钠离子可以促生盐酸,帮助消化
C.喝牛奶可以补充人体所需的微量元素钙元素
D.纤维素属于糖类,在人体内被氧化,可为人体提供能量
4.我校某班同学来到学校的鹤鸣园,发现原本翠绿的辣椒树叶片叶色变黄,为使辣椒树叶片转绿,应为这些辣椒树追施的化学肥料是
A. B. C. D.
5.如图是某粒子的结构示意图,下列说法中,正确的是
A.该元素的相对原子质量为17
B.该粒子是阴离子
C.该粒子核外有四个电子层
D.该粒子在化学反应中易得到电子
6.热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项
家务劳动
化学知识
A
洗洁精清洗餐具油污
洗洁精能溶解油污
B
熟石灰改良酸性土壤
酸与碱能发生中和反应
C
白醋除去水壶中的水垢
白醋可溶解碳酸钙等沉淀
D
冰箱内放置活性炭炭包
活性炭能吸附异味
7.碳及其化合物是我们身边重要的物质。下列叙述正确的是( )
A.一氧化碳具有氧化性,可以用于冶炼金属
B.烧煤取暖时,在炉上放一盆水可防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳和二氧化碳性质不同,因为两者的分子构成不同
D.古代用墨绘制的字画,经久不褪色,说明碳不与任何物质反应
8.M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。下列说法不正确的是( )
A.物质M是硝酸钾
B.溶液②中溶质质量分数为37.5%
C.溶液①②③中,溶质质量分数的关系是②>③>①
D.溶液①为不饱和溶液,溶液②和③为饱和溶液
9.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )
A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
B.氧气能支持燃烧,是一种重要的燃料
C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
D.分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
10.金属材料在生产、生活中有广泛的用途。下列有关金属的说法中不正确的是( )
A.铁制品在潮湿空气中易生锈 B.常温下所有金属都是银白色的固体
C.铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气 D.合金的许多性能和组成它们的纯金属不同
11.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于与的不同总结错误的是( )
A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质:通常情况下,不支持燃烧;支持燃烧
C. 用途:固体可用于人工降雨;可作燃料
D. 危害:无毒;易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
12.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同
C.44g甲完全燃烧至少需160g乙 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:1
二、非选择题(本大题共5小题,共26分。)
13.科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法。某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验,实验证明,白磷和红磷都是可燃物。
如图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中,也运用了两个对比实验的方法。
(1)铜片上的白磷和红磷是把 作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是白磷燃烧,红磷不燃烧,实验的结果证明 。
(2)铜片上的白磷和水中的白磷是把 作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是 ,实验的结果证明 。
14.已知、、、、分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示。
(1)C中的溶质为__________________填化学式。
(2)若A能使紫色石蕊溶液变红,则D为____________