第五单元 加与减(二)(易错梳理)-一年级下册数学单元复习讲义 北师大版

2024-04-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 五 加与减(二)
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 373 KB
发布时间 2024-04-02
更新时间 2024-04-02
作者 太阳伸懒腰☀
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44262102.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

🚩 加于减(二) 💡知识盘点 🎯知识点1:整十数加减整十数 计算方法:只把十位上的数相加减,个位上写0。 🎯知识点2:两位数加减一位数 计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用一位数加减一位数,再加上整十数。⭐注意:①有括号的算式要先算括号里的。 ②对于不符合运算定律的算式,有些通过变形也可以应用。 🎯知识点3:两位数加减整十数 计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先计算整十数加减整十数,再加上一位数。 🎯知识点4:两位数加减两位数 计算方法:十位和十位上的数相加减,个位和个位上的数相加减。 🎯知识点5:解决问题 求比一个数多几的数是多少,用加法计算。多几就用已知数加几。 求比一个数少几的数是多少,用减法计算。少几就用已知数减几。 💡易错集合 🔎易错点1:用竖式计算两位数加减一位数时,对位错误 ⭐点拨 竖式计算时,由于竖式计算不熟练,两位数加一位数时,容易出现一位数和两位数的十位数对齐的错误。 两位数加减一位数,相同书堆对齐,从个位开始计算。 典例 竖式计算26+3 解析 竖式计算26+3时,个位上的6和3对齐。 解答 26+3=29 2 6 + 3 2 9 ✨针对练习1 竖式计算 53+4= 45-3= 6+42= 87-5 🔎易错点2:用竖式计算两位数加减两位数时,加减法混淆 典例 竖式计算57-21= 解析 计算57-21时,相同数位要对齐,十位上的5和2对齐,个位上的7和1对齐,计算时从个位算起。⭐点拨 两位数加减两位数时,由于刚接触竖式计算,常把加减法混淆。 解答 57-21=36 5 7 - 2 1 3 6 ✨针对练习2 竖式计算 87-55= 74-32= 37-16= 35+24= 24+11= 🔎易错点3:解决实际问题,正确理解数量关系 典例 小明、小兰和小亮一起跳绳比赛。小明跳了53下,小兰比小明多跳10下,小亮比小明少跳3下。小兰和小亮各跳了多少下? 解析 小明跳了53下,小兰比小明多跳10下,要求小兰跳了多少下,用加法计算;小亮比小明少跳3下,要求小亮跳了多少下,用减法计算。⭐点拨 解决实际问题时,要认真分析数量关系,弄清谁和谁比,谁是大数,谁是小数,所求的数是大数还是小数。如果所求的数是大数,用加法计算;如果所求的数是小数,用减法计算。 解答 53+10=63(下) 53-3=50(下) 答:小兰跳了63下,小亮跳了50下。 ✨针对练习3 小猴子运来58个西瓜,比小狗少运11个,小狗运了来多少个西瓜? 💡跟踪训练 一、选择题 1、下面的算式中,得数比60大的是( )。 ①40+18 ②96-33 ③45+12 2、46+3的结果是( )。 ①七十多 ②五十多 ③四十多 3、小军走进教室,看到教室里已有42名学生,现在教室里有( )名学生。 ①41 ②42 ③43 二、填空题 1、6个十加3个十是( )。 2、68减去5个十是( )。 3、被减数是78,减数是13,差是( )。 4、两个加数都是23,和是( )。 5、最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),两数相差( )。 6、找规律填数。 7、在8、4、5三个数字中任选两个数字,组成一个两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 三、算一算。 1、口算。 50-40= 56-20= 76-70= 71+5= 27+70= 88-7= 48-20= 10+70= 99-9= 27+40= 33-10= 27+10= 2、用竖式计算。 37+2= 68-43= 46+32= 57-25= 85-42= 四、看图列式计算 1、 2、 □◯□=□ (个) □◯□=□ (颗) 3、 4、 □◯□=□ (个) □◯□=□ (颗) 五、解答题 1、小林和小红一共写了多少个字? 2、小白兔和小灰兔一共采了多少个蘑菇? 3、一共吃了多少只害虫? 4、涛涛家养了25只鸡,养的鸡比鸭少5只,养的鹅比鸭多4只,涛涛家养了多少只鹅? 💡参考答案 🏅针对训练 针对训练1:57 42 48 82 (竖式略) 针对训练2:32 42 21 59 35(竖式略

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