内容正文:
每天
◆随音乐按节奏说唱,一定要仔细聆听伴奏音乐哟。
◆在老师指导下,自选打击乐器伴奏。
◆认真聆听音乐,听辨A段主题在乐曲中出现了几次。 ◆自选打击乐器为A段主题音乐伴奏。
调皮的小闹钟
3
时间像小马车
◆学唱歌谱,边唱边画旋律线。
◆根据歌曲第二句旋律线的走向,为它设计演唱时的力度变化。
◆熟记乐曲主题,听听它在乐曲中出现了几次。
◆认真聆听乐曲,感受乐曲主题的速度、情绪是怎样的,想象音乐描绘的情景。
在钟表店里
用动作表现乐曲不同段落的音乐形象。
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大钟和小钟
◆合唱时,应唱好自己的声部,同时注意聆听其他声部,声音才能和谐、悦耳。你能做到吗?
◆大钟和小钟发出的声音,哪个长、哪个短?请模仿一下。
◆分小组用XX、X和X-编创第5——8小节节奏并读一读。
大钟小钟一起响
谢 谢
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