2024年中考物理一轮知识点梳理复习课件：第一章 声现象（山东专用）

第一章 声现象 聚焦山东中考 ⁠ ⁠ 声音的产生和传播 1.[2021·菏泽中考]雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为v光 　远大于　⁠v声；声音和光都是以波的形式传播的，其中 　声音　⁠不能在真空中传播.  远 大于　 声音　 （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了 　声音是由物体的振动产生的　⁠.  （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音 　减弱　⁠，并由此推理可以得出 　真空　⁠不能传声.  （3）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以 　传声　⁠.  声音是由物体的振动产生的　 减弱　 真空　 传声　 2.[2020·枣庄中考]小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验. ⁠ ⁠ 声音的特性 3.[2023·枣庄中考]如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘.先将钢尺的一半伸出桌边，用力拨动钢尺，听它振动发出的声音，再增加钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，听到的声音（　D　） A.响度变大 B.响度变小 C.音调变高 D.音调变低 第3题图 D 4.[2023·潍坊中考]如图所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气.对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是（　D　） A.音调升高 B.音调降低 C.响度变大 D.响度变小 第4题图 D 5.[2023·菏泽中考]1987年我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛（如图所示），它是由丹顶鹤的尺骨制成的，骨笛上有七个音孔.演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的 　音调　⁠变化.我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的 　音色　⁠不同.  音调　 音色　 ⁠ ⁠ 超声波和次声波 6.[2021·枣庄中考]随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域.下列事例中利用超声波传递信息的是（　B　） A.用超声波电动牙刷刷牙 B.用超声波给金属工件探伤 C.用超声波清洗眼镜片 D.用超声波除去人体内的结石 B 7.[2019·青岛中考]下列关于声现象的说法，错误的是（　C　） A.声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播 B.声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同 C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限 C ⁠ ⁠ 噪声及其控制 8.[2023·烟台中考]科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响.生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声.下列现象属于利用噪声的是（　D　） A.摩托车安装消声器 B.有的道路旁设置隔声板 C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 D 9.[2023·东营中考]下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（　B　） A.如图甲，摩托车上安装消声器 B.如图乙，道路旁安装隔声板 C.如图丙，中考期间考场周边建筑工地停工 D.如图丁，小区内禁止鸣笛 B 10.[2022·枣庄中考]在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示.这种控制噪声的措施属于（　A　） A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播 C.防止噪声进入人耳 D.减小噪声传播速度 A ⁠ ⁠ 声学综合题 11.[2023·泰安中考]关于声现象，下列说法正确的是（　C　） A.在公共场所交谈要轻声， 是指要控制声音的音调 B.弹奏吉他时按压弦的不同位置， 是为了改变声音的响度 C.人们能辨别不同乐器发出的声音， 是因为它们的音色不同 D.用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 C 12.[2023·滨州中考]下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　B　） A.图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B.图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C.图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D.图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 B 13.[2023·菏泽中考]某中学运动会男子400米比赛时，发令员在起跑线后方某处，运动员在各自赛道的起点处等待发令，如图所示.发令枪响同时有闪光，下列判断正确的是（　B　） A.枪声不是振动产生的 B.在第8赛道的运动员听到枪声最晩 C.枪声和闪光都是依靠空气传播的 D.发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声 B 14.[202