内容正文:
9.3大气压强 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册
一、单选题
1.水是人类生存的最重要资源之一,下列与水有关的数据中错误的是( )
A.一瓶矿泉水的质量约为 B.声音在水中传播速度为
C.光在水中的传播速度约是真空中的 D.水可以在时沸腾
2.取一空铁皮罐,里面放少许水,将罐口打开,放在火上将水烧开,烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧,小心放进盆内,然后用冷水浇铁皮罐,铁皮罐变瘪成了“丑八怪”,如图所示,让它变丑的原因是( )
A.冷水的压力使铁皮罐变瘪
B.罐内外压力差使铁皮罐变瘪
C.铁皮罐内的空气膨胀
D.铁皮罐变瘪与压力无关
3.利用增大受力面积来减小压强的实例在我们生活和生产中非常普遍,例如( )
A.墙上的吸盘挂钩
B.建房时要先构筑地基
C.图钉尖很尖
D.过桥时卡车限重
4.下列有关压强的说法中,正确的是( )
A.托里拆利实验证明了大气压的存在
B.用吸盘挂钩挂物品利用了大气压的作用
C.菜刀刀刃磨得很锋利,是为了减小压强
D.高山上的大气压强比山脚下的要大得多
5.下列说法正确的是( )
A.1kg/m3=1×103g/cm3
B.宇航员从地球到月球后,身体变轻,说明他的质量变小了
C.卢瑟福发现了电子,说明原子核是可以再分的
D.第一个准确测出大气压值的科学家是托里拆利
6.下列的估测最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
B.人的正常收缩血压不会超过90mmHg
C.一只母鸡的重力大约是20N
D.一个标准大气压能支撑约10cm高的水柱
7.下列几个验证性小实验,错误的是
A.把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性
B.把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强
C.将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强
D.用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状
8.下列生活中的现象与涉及到的物理知识,说法不正确的是( )
A.墙壁上的吸盘挂钩利用了大气压 B.菜刀刀刃磨得很薄是为了增大压力
C.壶中水不流动时,壶身与壶嘴水面相平 D.水平面上的苹果所受重力和支持力是平衡力
9.将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是( )
A. B. C. D.
10.如图所示为伽利略气体温度计,我们知道:一定质量的气体,在温度升高时体积将会膨胀,若液面由A上升到B,则表示气温(假设外界气压不变)( )
A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定
二、填空题
11.如图,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从某山上的A位置带到B位置的过程中,发现玻璃管中液面下降了,由此可判断,B位置的海拔更 。(选填“高”或“低”)
12.(1)如图甲所示,玻璃瓶装满带颜色的水,把细玻璃管通过橡皮塞插入瓶中,如果用手挤压玻璃瓶,细管中水面发生变化,表明力能 ;用力越大,瓶子的形变程度越大,说明力的作用效果跟 有关;瓶子形变的同时,观察到接触瓶子的手指肌肉发生凹陷,表明物体间力的作用是 ;手握瓶子竖直悬空静止,若手握瓶子的力增大,瓶子受到的摩擦力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(2) 首先证明了大气压强的存在。如图乙所示,在玻璃瓶中倒入适量带颜色的水。把画有刻度的细玻璃管通过橡皮塞插入瓶中,从细管上端吹气,使瓶内气压 (填“大于”“小于”或“等于”)大气压,水沿细管上升到瓶口以上,即制成了简易气压计。将它从山脚移到山顶,细管内水面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
13.标准大气压的数值等于 mm高的水银柱所产生的压强;如图所示,洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个 。
三、实验题
14.小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材, 对大气压的值进行测量。
(1)测量中,分析研究的是大气对 (选填“ 针筒”或“活塞”)的压力,当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,研究对象处于 状态;
(2)该实验除了图中所示实验器材外,还缺少的测量工具是 ;
(3)实验时小明将注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔。 同组的小华发现注射器底端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。小华联想到他在医院打针时的场景,将小明的这一步骤加以改进,先将注射器内抽满水,然后将活塞推至注射器筒的底端,