第2章 第1讲 重力、弹力-【勤径学升】2025年高考物理一轮总复习配套课件

物 理 第二章　相互作用 第1讲　重力、弹力 返回目录 返回目录 返回目录 × √ × √ × × √ 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 1．掌握重力的大小、方向及重心的概念。 2．掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解并能运用胡克定律求解相关问题。 【微点辨析】 (1)自由下落的物体所受重力为零。( ) (2)重力的方向不一定指向地心。( ) (3)任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合。( ) (4)弹力一定产生在相互接触的物体之间。( ) (5)相互接触的物体间一定有弹力。( ) (6)F＝kx中“x”表示弹簧形变后的长度。( ) (7)只有发生弹性形变的物体才会产生弹力。( ) 考点 eq \a\vs4\al(1) 重力(素养自修) 1．[重力的理解]下列关于重力的说法中正确的是(　　) A．物体只有静止时才受重力作用 B．重力的方向总是指向地心 C．地面上的同一物体在赤道上所受重力最小 D．物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数一定等于物体的重力 解析　物体受到重力的作用，与物体的运动状态无关，A错误；重力的方向总是竖直向下，不一定指向地心，B错误；赤道上重力加速度最小，因此地面上的同一物体在赤道上所受重力最小，C正确；物体挂在弹簧测力计下处于平衡状态时，弹簧测力计的示数才等于物体的重力，D错误。 答案　C 2．[重心的应用]如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是(　　) A．水桶自身重力的大小 B．水管每秒出水量的大小 C．水流对桶冲击力的大小 D．水桶与水整体的重心高低 解析　水管口持续有水流出，而过一段时间桶会翻转一次，主要原因是流入的水导致水桶与水整体的重心往上移动，桶中的水到一定量之后水桶不能保持平衡，发生翻转，故选D。 答案　D 3．[重力与重心]如图所示，两辆车正以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(　　) A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B．重力的方向总是垂直向下的 C．物体重心的位置与物体的形状和质量分布无关 D．力是使物体运动的原因 解析　物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，重力的方向是竖直向下而不是垂直向下，所以选项A正确，B错误；从题图中可以看出，车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故选项C错误；力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，所以选项D错误。 答案　A 对重心的理解 1．重心不是重力的真实作用点，重力作用在整个物体上，重心是重力的等效作用点。 2．重心不是物体上最重的一点，也不一定是物体的几何中心。 3．重心在物体上的相对位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关，重心可以不在物体上。 4.对薄板类物体，可用支撑法或悬挂法来确定重心。如图所示，C点即物体的重心。 考点 eq \a\vs4\al(2) 弹力的分析与计算(互动共研) 1．弹力有无的判断“三法” 2．弹力方向的判断方法 (1)常见模型中弹力的方向 (2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。 3．计算弹力大小的三种方法 (1)根据胡克定律进行求解。 (2)根据力的平衡条件进行求解。 (3)根据牛顿第二定律进行求解。 考向1　弹力的有无及方向判断 [例1]　下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是(　　) 解析　选项A中小球只受重力和杆的弹力的作用，且处于静止状态，由二力平衡可得小球受到的弹力方向应竖直向上，故A错误；选项B中，因为右边的绳竖直向上，如果左边的绳有拉力，则竖直向上的那根绳就会发生倾斜，所以左边的绳没有拉力，故B错误；球与球接触处的弹力方向，垂直于过接触点的公切面(即在两球心的连线上)，且指向受力物体，故C正确；球与面接触处的弹力方向，过接触点垂直于接触面(即在接触点与球心的连线上)，即选项D中大半圆对小球的支持力FN2的方向应是沿着过小球与圆弧接触点的半径，且指向圆心，故D错误。 答案　C 考向2　弹力大小的计算 [例2]　如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，重力加速度为g。现使小车