3.3.2体液调节与神经调节的关系课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

第3章 第3节 第二课时 体液调节与神经调节的关系 目 标 CONTENTS 科学思维 通过建立体温调节及水盐调节的模型，培养模型与建模的科学思维习惯。 生命观念 通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等，形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。 社会责任 通过了解高温环境下的体温和水盐调节，树立学以致用、关注人类健康的态度。 问题探讨 在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。 1.既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？ 2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？ 心脏活动受自主神经支配、是不随意的，当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态；此时，交感神经活动占优势，会使心跳加速。 紧握双拳、发出叫喊等与神经调节有关； 心跳和呼吸加快等与激素调节有关。 坐过山车时人体的反应，有些与神经系统的调节有关，有些与激素的调节有关。 神经调节 体液调节 对复杂环境的刺激及时作出反应 维持机体内各机能间的协调统一 人和高等动物 1.体液调节概念： 【思考】CO2作为体液中的信息分子起什么调节作用？ 指某些化学物质（如激素、二氧化碳、组织胺、H+等），通过体液的传送的方式对生命活动进行调节。 激素调节是体液调节的主要内容 屏住呼吸，血液中的CO2含量升高 呼吸中枢 呼吸运动加强 排出多余CO2 刺激 ①低等动物只有体液调节。 ②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 注意：体液调节≠激素调节 *因此临床上给患者输入O2时，常常采用含有5%左右CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的； 一、体液调节与神经调节的比较 2.神经调节和体液调节的比较： 资料一：某人右手不小心碰到仙人掌上，右手立刻缩回，随后很快恢复到正常状态。 资料二：吃完饭半个小时，血糖浓度上升，过一段时间后，随着胰岛素的作用，血糖浓度回落到正常水平。 思考： ①两则资料中所列举的实例分别为什么调节方式？ ②二者有什么区别？ 神经调节 体液调节 比较项目 神经调节 体液调节 信息分子 作用途径 反应速度 及其原因 作用范围 及其原因 作用时间 及其原因 神经递质 激素、CO2等 反射弧 体液运输 迅速 兴奋传导速度快 较缓慢 信号分子通过体液运输 准确、局限 神经元分布固定 较广泛 靶细胞分布广泛 神经递质作用后立即被分解或被转移走 作用(持续)时间比较长 激素被靶细胞接受起作用后被灭活；但血液中各激素活性可以保持一段时间 作用(持续)时间短暂 汉水丑生侯伟作品 2.神经调节和体液调节的比较：《金版》P63 新知一 2 《金版》P65 例1、2 （1）.不少内分泌腺______(例如下丘脑和垂体等)或______(例如甲状腺、肾上腺等)地受_____________的调节，在这种情况下，体液调节可以看做是神经调节的一个_____； 例如，肾上腺髓质受____神经支配，当其兴奋时，肾上腺髓质分泌________等激素；它作用于靶细胞，使靶细胞产生相应的反应： 人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多，表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频率提高、心率加快等应激反应。 直接 间接 中枢神经系统 环节 交感 肾上腺素 课本P62 3.神经调节和体液调节的联系： （2）.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的__ _和__ _ 如人在幼年时缺乏甲状腺激素，会影响___ _____； 成年时，甲状腺分泌不足，会使神经系统的__ _________，表现为____ __、_________、___________等症状： 发育 功能 脑的发育 兴奋性降低 头晕 反应迟钝 记忆力减退 （呆小症） （甲低） 中枢神经系统 内分泌腺 直接或间接调节 影响发育和功能 恢复稳定 感知变化 调节校正 人体内环境 各器官和系统的活动一致 各项生命活动正常 维持内环境稳态 适应环境的不断变化 体液调节与神经调节的意义：人体内环境稳态的维持需要各个器官和系统的参与 二、神经调节和体液调节的协调 实例一：体温恒定的调节 实例二：人体水盐平衡的调节 它们是如何相互联系并彼此协调的呢？ 与生活的联系： 2021年5月22日，甘肃一山地马拉松赛遭遇极端天气，21人死亡多人受伤。一群热爱运动、热爱生命的人却被意外无情地剥夺了生命，造成事故的主要原因—— 就是失温。 ￭ 协调实例：体温调节的平衡 二、体液调节与神经调节的协调 1.人体体温保持相对恒定（37℃左右）的原因： 人体