内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
六年级
册别
下册
课题
Unit 3 Where did you go
Part A Let’s try & Let’s talk
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够听懂Let’s try并完成习题;
2. 能够熟练阅读Let’s talk对话;
3. 能够理解Let’s talk对话并完成相应的习题;
课前学习任务
1. 复习词组rode a horse; went camping; went fishing; rode a bike; hurt my foot
2. 练习句型
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
按照要求写一写
1. Labour Day(翻译)________
2. fall(过去式)________
3. look(第三人称单数)________
4. happen(过去式)________
5. will not(缩写)________
【任务二】
选词填空
at looks ready fell too
1. I ________ off my bike and hurt my foot.
2. That’s ________ bad.
3. Come and look ________ my photos.
4. They won’t be ________ till August.
5. It ________ like a mule.
合作探究任务
(非必选)
【任务三】
跟朋友谈论一下自己的假期
A: Where did you go over your holiday?
B: I went to ...
A: How did you go there?
B: ...
A: What did you do?
B: ...
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
六年级
册别
下册
课题
Unit 3 Where did you go
Part A Let’s learn & Listen, answer and write
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够掌握词组:rode a horse, went camping, went fishing, rode a bike, hurt my foot;
2. 能够使用句型“Where did you go?”“What did you do?”对别人的假期进行询问并做出相应的回答;
3. 能够掌握ride, go, hurt等不规则动词的过去式形式;
课前学习任务
1. 欣赏第二单元主题歌曲
2. 复习第二单元主要过去式词组
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
翻译下列词组
1. rode a horse ______________________
2. went camping ____________________
3. went fishing _____________________
4. rode a bike ______________________
5. hurt my foot _____________________
【任务二】
选择下列单词中不是同类的一项
( ) 1. A. rode B. went C. watch
( ) 2. A. camping B. shop C. fishing
( ) 3. A. did B. what C. where
( ) 4. A. foot B. bike C. leg
( ) 5. A. hurt B. rode C. horse
合作探究任务
【任务三】
跟朋友谈论一下自己的周末Where did you go last Saturday?
I went to. . . . . .
I ...
What did you do?
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