内容正文:
长城高级中学课堂导学案(尖子、重点班) 编号:SXDXA-必修1--39 使用日期:2019-10-22 周二 编制人:王江娜
青龙实验中学高二地理导学案 主备人:李艳娇 备课组长:丁艳杰 学科主任:杜景红 编号:世界地理——7 使用日期:2024.4
2.2东南亚
【学习目标】
1.结合地图,说出东南亚的位置、范围、地形区及主要国家。(区域认知)
2.分析马六甲海峡地理位置的重要性;分析地形、气候、河流对农业生产的影响。(综合思维)
3.结合材料,分析东南亚经济发展优势及存在的问题。(地理实践力)
【预习指导】——自主预习地图册29-32页,完成基础知识梳理。
【认知内化】
1、 东南亚
读东南亚图,识别图中序号所代表的地理事物
1.国家:其中我国的陆上邻国有 、 、 ;唯一的内陆国是 ;有“万岛之国”之称的是 ,跨 、 两个大洲; 扼守马六甲海峡咽喉的国家是 。
2.岛屿、半岛、群岛:A 半岛, B 半岛,C 群岛,D 岛,E 岛,F 岛;大洋:G , H 。
3.海湾、海峡:⑤ ⑥
⑦ ⑧
(一)位置和范围
1.位置:
(1)纬度位置:纬度范围在 之间, 从东南亚的中部偏南穿过, 从本区北部穿过,绝大部分位于热带;经度范围较广,在 之间。
(2)海陆位置:东南亚地处亚洲东南部,位于 与 、 洋和 洋之间的“十字路口”。
(3)交通位置: 半岛和 岛之间的 海峡,是连接 洋和 洋的海上通道,是这个“十字路口”的咽喉。载重通过能力25万吨,被日本称为 ,地理位置十分重要。
2、范围:组成由 和 两部分。
中南半岛:6个国家——缅甸、 、老挝、 、柬埔寨,与我国接壤的国家有三个(越南、老挝、缅甸)其中 是唯一内陆国。
马来群岛:世界最大群岛,6个国家和地区,菲律宾、 、 、马来西亚、文莱、东帝汶。世界岛屿最多的国家 ,首都 是东南亚最大城市。东帝汶2002年5月独立。跨两大洲的国家是 。
【思考1】日本称“马六甲海峡”为“海上生命线”,其原因是什么?
(二)自然地理概况
1. 地形:
(1)中南半岛:特点是 、 、山高谷深;地势 ;北部地势高峻,南部多 。
(2)马来群岛:特点是 , 。地处 板块与 _板块两大板块交界处,地壳不稳定,多 、 灾害。 是世界火山最多的国家。
2、气候
(1)热带雨林气候:主要分布在 半岛南部和 群岛的大部,年降水量在2000mm以上,降水季节 ,终年 ,降水类型为对流雨。
(2)热带季风气候:主要分布在 半岛和 群岛北部,年降水量一般在1500mm左右,每年11月到次年5月吹 风,降水较少为旱季,6月到10月吹 风,降水较多为雨季。
【思考2】东南亚气候对农业的影响?
3、河流
(1)中南半岛:①主要河流: 、 、 、 、
②水文特征:水量 且季节变化 ;上游水流 ,水能资源 ;下游流速缓慢,泥沙沉积,形成冲积平原或河口三角洲。
③水系特征:流向多 流,中上游流域面积较 。(高山峡谷区,地形狭窄)。
(2)马来群岛:
①水文特征:流量 ,流量季节变化 ;落差大,水流急,水能资源丰富。
②水系特征:河流 (长度),呈 状分布。
4、自然资源:
资源、水能资源、 资源(印尼、文莱)、锡矿(缅甸