第9课《论教养》同步练习-2023-2024学年统编版语文九年级上册

第9课《论教养》 1.下列词语中加下划线的字注音错误的一项是（    ） A. 处方（chǔ）  缺陷（xiàn）  自吹自擂（léi） B. 恪守（kè）    箴言（xián）  扭捏作态（niē） C. 妨碍（ài）     絮叨（xù）    疲惫不堪（kān） D. 涵养（hán）  尴尬（gà）    稳重随和（hé） 2.下列词语字形有误的一项是（     ） A. 遵循  尴尬  喧哗  莫不关心 B. 汤匙  自持  贸然  理所当然 C. 聪慧  慎重  涵养  随心所欲 D. 汲取  典范  实践  一意孤行 3.下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（） A. 我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。 B. 一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。 C. 不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 D. 郑敏老师广泛阅读经典名著，气质优雅，同学们羡慕她附庸风雅，纷纷向她学习。 4.下列语法表述有误的一项是（） A. “我不敢贸然提供有关教养的‘处方’,因为我不认为自己是教养完美的典范。”这句话是因果复句。 B. “你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法。”“保持”在句中作谓语。 C. “敬重社会”和“珍惜动物”是相同类型的短语。 D. “完美”、“优雅”都是形容词。 5.对下面句子的“结构”解析错误的一项是（    ） A. 切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。（这是个因果复句。用“因此”连接两个分句，表示前后是因果关系。） B. 良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（这是个递进复句。后一分句表示的意思比前一个更进一层。） C. 希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。（这是个转折复句。前后两个分句用“而”连接，表示后一个分句转而陈述与前一个分句相对的意思。） D. 敬业即是责任心，乐业即是趣味。（这是个并列复句。两个分句没有主次之分。） 6.把下列句子组成语段，排列顺序正确的一项是（      ） ①聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！ ②因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。 ③怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？ ④他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。 ⑤人生有涯，事业无疆。 ⑥所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。 A. ①②④③⑤⑥ B. ⑤①④③②⑥ C. ⑤③①④②⑥ D. ①④②③⑤⑥ 7.阅读下面的文字，完成下列题。 有教养的人对别人一律歉让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。 有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。（    ）何时何地，他的行为举止（    ）保持一致——（    ）是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他（    ）始终如一，稳重随和。 （1）下列字形和加下划线字注音，全都正确的一项是（    ） A．年幼          谚语（yàn）       自吹自擂 B．恪守（gè）    珍惜              稳重随和 C．礼貌          允诺（ruò）       社会贤达 D．歉让          翘鼻子（qiào）    行为举止 （2）依次填入文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（    ） A．无论    都    无论    都 B．无论    都    尽管    就 C．不管    却    尽管    就 D．不管    却    无论    都 （3）将文中画线的句子变为反问句。 答：____________________________________________________________________________ 8.为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展了“学家规树新风”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)【观点论述】老师给出了下面两句家规，同学们有的说A好，有的说B好，你会选择哪一句作为你家的家规？请说明理由。字数在80字以内。 A．巧伪不如拙诚　　　B．生于忧患，死于安乐 (2)【图片链接】从下图你看出什么？谈谈你的感想。 (3)【补写对联】我国有很多家训是以对联的形式展现的。下面是大余湾村余氏家族的家训上联，请你尝试对出下联。 上联：勤俭能创千秋业 下联： 9.阅读《论教养》，完成问题。 论教养