内容正文:
2023-2024学年沪科版下学期八年级数学校本作业(16.1)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.下列各式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.在函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.且
3.下列根式中,化简后能与进行合并的是( )
A. B. C. D.
4.若是实数,则满足条件的a的值有( )
A.0个 B.1个 C.3个 D.无数个
5.已知,,则等于( )
A. B. C. D.
6.若等式成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.若,则A的算术平方根是( )
A. B. C. D.
8.已知实数,满足,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.下列各式中,二次根式的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.2 B.3 C.4 D.5
10.已知点的坐标满足,那么将点先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度后的坐标为( ).
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
12.若,则 .
13.已知y=﹣x+3,当x分别取1,2,3,……,2021时,所对应的y值的总和是 .
14.已知a,b是正整数,若有序数对(a,b)使得的值也是整数,则称(a,b)是的一个“理想数对”,如(1,4)使得=3,所以(1,4)是的一个“理想数对”.请写出其他所有的“理想数对”: .
3. 解答题(共9小题,15-18每题8分,19-20每题10分,21,22每题12分,23题14分,共计90分)
15.已知,求的值.
16.若实数满足,求的平方根.
17.先化简,再求值:,其中,满足.
18.先阅读下面提供的材料,再解答相应的问题:
若和都有意义,x的值是多少?
解:和都有意义,
且.
又,且,
.
问题:若,求的值.
19.若、满足.
(1)求出x和y的值.
(2)求:的值.
20.若的算术平方根为3,的立方根为,是的整数部分.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根.
21.已知满足.
(1)有意义,的取值范围是______;
(2)根据(1)的分析,求的值.
22.观察下列各式及其验证过程:
①,验证:
②,验证:
(1)类比上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用(为自然数,且)表示的等式,并证明;
(3)模仿上述验算过程的方法,对进行验证;并针对等式反映的规律,直接写出用(为自然数,且)表示的等式.
23.如图是一个无理数筛选器的工作流程图.
(1)当x为16时,y值为______;
(2)是否存在输入有意义的x值后,却输不出y值?如果存在,直接写出所有满足要求的x值;如果不存在,请说明理由;
(3)当输出的y值是时,判断输入的x值是否唯一,如果不唯一,请直接写出其中的两个.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2023-2024学年沪科版下学期八年级数学校本作业(16.1)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.下列各式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查二次根式的识别.解题的关键是掌握二次根式的定义.根据二次根式的定义:形如的式子叫做二次根式,进行判断即可.
【详解】解:由二次根式的定义可知:四个选项只有是二次根式,,的被开方数是负数,不符合题意,是3次根式,不符合题意;
故选A.
2.在函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.且
【答案】D
【分析】本题考查了根式有意义以及分式有意义:被开方数为非负数以及分母不为0,据此列式作答.
【详解】解:∵
∴
解得且
故选:D
3.下列根式中,化简后能与进行合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查的是同类二次根式的概念,掌握二次根式的性质是解题的关键.
根据二次根式的性质把各个二次根式化简,再根据同类二次根式的概念判断即可.
【详解】解:A、不能与进行合并,不符合题意;
B、,不能与进行合并,不符合题意;
C、,不能与进行合并,不符合题意;
D、,能与进行合并,