第3课 我国的经济发展（word教参）-【勤径学升】2025年高考政治一轮总复习（统编版）

第二单元 经济发展与社会进步 第三课　我国的经济发展 坚持以人民为中心的发展思想，坚持新发展理念。 1．阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；2.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革，评析经济发展中践行社会责任的实例。 [对应学生用书P46] 【主干架构】 【循纲忆知】 1．以人民为中心的发展思想的基本内涵是什么？以人民为中心的具体要求有哪些？ 2．坚持以人民为中心的意义有哪些？ 3．新发展理念的内容是什么？原因是什么？ 4．五大发展理念各自的侧重点、地位、举措分别是什么？ 5．什么是高质量发展？为什么要高质量发展？怎样推动高质量发展？ 6．什么是现代化经济体系？其构成是怎样的？为什么要建设现代化经济体系？ 7．如何构建新发展格局？ 8．如何推动供给侧改革？供给侧改革有何意义？ [对应学生用书P47] 核心考点 贯彻新发展理念 1．深入理解以人民为中心的发展思想 (1)含义：坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 (2)要求 角度 具体要求 发展为了 人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展 发展依靠 人民 要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业 发展成果由 人民共享 要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势 提醒　发展为了人民是发展的根本目的，发展依靠人民是发展的动力，发展成果由人民共享是发展的趋向。 2．坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 (1)为什么 时代 需要 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念 人民 需要 要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要 (2)是什么 理念 解决问题 原因 措施 创新 发展动力 创新是 第一动力 坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新 协调 发展不 平衡 是持续健 康发展的 内在要求 重点促进城乡区域协调发展、经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展 绿色 人与自然 和谐共生 人与自然 是生命共 同体 牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 开放 发展内 外联动 是国家繁 荣发展的 必由之路 奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体 共享 公平正义 是中国特 色社会主 义的本质 要求 要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，朝着共同富裕方向稳步前进 五者 联系 相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代 (3)怎么做：要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 [易错校正] 1．坚持以人民为中心的发展思想，就是要做到发展为了人民。 校正：坚持以人民为中心的发展思想，要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 2．坚持以人民为中心的发展思想，就要保障人民群众的各项权益。 校正：坚持以人民为中心的发展思想，就要保障人民群众的各项合法权益。 3．新发展理念确立了以人民为中心的发展思想必须始终坚持的基本原则。 校正：以人民为中心的发展思想，确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 4．理念需要行动的指引，一定的发展理念是由一定的发展实践来引领的。 校正：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。 5．只有坚持协调发展理念，才能解决发展的动力问题。 校正：创新发展解决的是发展动力问题，协调发展解决的是发展不平衡问题。 6．共享发展解决人与自然和谐共生的问题。 校正：绿色发展解决人与自然和谐共生的问题，共享发展解决社会公平正义的问题。 考向1　坚持以人民为中心 [典例1]　(2022·广东高考)第七次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口已达2.64亿。预计“十四五”时期这一数字将突破3亿，我国将进入中度老龄化社会。习近平总书记强调：“满足数量庞大的老年群众多方面需求、妥善解决人口老龄化带来的社会问题，事关