第3课 只有中国特色社会主义才能发展中国（word教参）-【勤径学升】2025年高考政治一轮总复习（统编版）

第二单元 中国特色社会主义的开创与发展 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 只有中国特色社会主义才能发展中国。 1．阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就；2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定和发展中国特色社会主义的自信。 [对应学生用书P14] 【主干架构】 【循纲忆知】 1．党的十一届三中全会召开的时代背景、内容、伟大意义分别是什么？ 2．以时间为轴，绘制一份改革开放进程示意图。 3．改革开放有什么伟大意义？ 4．为什么中华民族要以改革开放的姿态继续走向未来？ 5．改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？有什么重要意义？ 6．中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果？ 7．改革开放以来我国取得一切成就和进步的根本原因是什么？ 8．“四个自信”各自的主要内容和地位是什么？相互关系是怎样的？ [对应学生用书P15] 核心考点 伟大的改革开放 1．改革开放的进程 (1)开端——党的十一届三中全会(1978年12月) 内容 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家工作中心战略转移 意义 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 (2)历程 阶段 内容 起步阶段 (1978— 1992年) 对内改革 1978年农村改革率先取得突破—1984年改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐 对外开放 1980年设立经济特区—1984年开放沿海港口城市—1988年建立海南经济特区—1990年开放上海浦东—1992年开放沿江、内陆、沿边城市—全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 进入新阶 段(1992— 2013年) 对内改革 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志—1993年部署建立—2003年部署完善 对外开放 2001年我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 全面深化 阶段(2012 年以后) 对内改革 党的十八大以来，改革开放向纵深推进，各领域基础性制度框架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高 对外开放 实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局 提醒　区分我国对外开放格局的特点：全方位——针对各种类型的国家；多层次——由东到西，沿海沿江沿边层层开放；宽领域——由经济领域到科教、文化等领域。 2．改革开放的意义和做法 (1)意义 历史 意义 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌(四个面貌) ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃(三大飞跃) ③中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方(一个姿态) 现实 意义 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招(一宝一路两招) (2)做法：实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 3．全面理解改革开放政策 (1)我国的改革开放包括对内改革和对外开放两个方面。改革和开放密不可分，深化改革和扩大开放相辅相成。 (2)改革的性质，是在不改变社会根本制度的前提下，社会主义的自我完善和发展。改革是我国经济社会发展的强大动力。 (3)对外开放是我国的基本国策，必须长期坚持。实践证明，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 4．改革开放取得的成就给我们的启示 (1)必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导。 (2)必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。 (3)必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。 (4)必须坚持走中国特色社会主义道路，坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断坚持和发展中国特色社会主义。 (5)必须坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力。 (6)必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体。 [易错校正] 1．党的