专题十一 扣件式钢管脚手架（教案）-浙江省职教高考《建筑施工技术与机械》（高教版）专题复习讲练测

专题十一 扣件式钢管脚手架（讲义）-《建筑施工技术与机械》（高教版）专题复习讲练测 [考纲要求] 1.安全规范与操作流程：学生应了解扣件式钢管脚手架的安全规范，包括搭建、拆除、使用过程中的操作流程与注意事项。 2.结构组成与功能特点：学生需要理解扣件式钢管脚手架的结构组成，各部件的功能特点以及它们之间的连接方式。 3.质量检验与维护保养：学生应熟悉扣件式钢管脚手架的质量检验标准，以及日常维护保养工作的要点和方法。 4.施工工艺与现场管理：学生需要掌握扣件式钢管脚手架的施工工艺，包括搭建、加固、拆除等过程，并了解现场管理的相关要求。 5.环境保护与文明施工：学生应具备环境保护意识，了解扣件式钢管脚手架施工过程中的环保措施和文明施工要求。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 一、扣件式钢管脚手架的基本构造 扣件式钢管脚手架由杆件、扣件、底座和脚手板等组成,如图 3-8和图 3-9 所示。 1.杆件 杆件一般用 φ48.3 mmx3.6 mm的钢管制作。 (1)立杆 平行于墙面并垂直于楼地面的杆件。 (2)水平杆 脚手架中的水平杆件,沿脚手架纵向设置的水平杆为纵向水平杆,沿脚手架横向设置的水平杆为横向水平杆。 (3)扫地杆 贴近楼(地)面,连接立杆根部的纵、横向水平杆,包括纵向扫地杆、横向扫地杆。 (4)连墙件 将脚手架架体与建筑物主体构件连接,能够传递拉力和压力的构件。 (5)横向斜撑 与双排脚手架内、外立杆或水平杆斜交呈之字形的斜杆。 (6)剪刀撑 在脚手架竖向或水平方向成对设置的交叉斜杆(图3-10)。 (7)抛撑 用于脚手架侧面支撑,与脚手架外侧面斜交的杆件。 上下水平杆轴线间的距离称为步距,纵向相邻立杆之间的轴线距离称为立杆纵距,横向相邻立杆之间的轴线距离称为立杆横距。立杆、纵向水平杆、横向水平杆三杆紧靠的扣接点称为主节点。 2.扣件：采用螺栓紧固的扣接件,采用可锻铸铁或铸钢制作,用于钢管之间的连接,在螺栓拧紧力矩达到65N·m时,不得发生破坏。其基本形式有三种,如图 3-11所示。 (1)直角扣件(十字扣)用于两根呈垂直交叉钢管的连接; (2)旋转扣件(回转扣)用于两根呈任意角度交叉钢管的连接: (3)对接扣件(筒扣或一字扣)用于两根钢管的对接。 3.底座：设于立杆底部的垫座,用以传递荷载到地面上,如图3-12所示 扣件式钢管脚手架可分为单排脚手架、双排脚手架(图3-8)满堂脚手架、满堂支撑架、型钢悬挑脚手架等。 (一)杆件及脚手板的搭设要求 1.纵向水平杆的构造 (1)纵向水平杆应设置在立杆内侧,单根杆长度不应小于3跨。 (2)纵向水平杆接长应采用对接扣件对接或旋转扣件搭接。 (3)当使用冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手板时,纵向水平杆应作为横向水平杆的支座,用直角扣件固定在立杆上;当使用竹笆脚手板时,纵向水平杆应采用直角扣件固定在横向水平杆上,并应等间距设置,间距不应大于400 mm(图 3-17)。 2.横向水平杆的构造 作业层上非主节点处的横向水平杆,宜根据支承脚手板的需要等间距设置,最大间距不应大于纵距的1/2。 二、单排脚手架的横向水平杆不应设置在下列部位: (1)设计上不允许留脚手眼的部位; (2)过梁上与过梁两端成 60°的三角形范围内,以及过梁净跨度 1/2的高度范围内; (3)宽度小于1m的窗间墙; (4)梁或梁垫下及其两侧各500mm的范围内; (5)砖砌体的门窗洞口两侧200 mm 和转角处 450 mm的范围内,其他砌体的门窗洞口两侧300mm和转角处600mm的范围内; (6)厚度小于或等于180mm的墙体; (7)独立或附墙砖柱,空斗砖墙、加气块墙等轻质墙体; (8)砌筑砂浆强度等级小于或 M2.5的砖墙。 三、脚手架的检查与验收 1.脚手架及其地基基础应在下列阶段进行检査与验收: (1)基础完工后及脚手架搭设前; (2)作业层上施加荷载前; (3)每搭设完6~8m高度后; (4)达到设计高度后; (5)遇有六级及以上强风或大雨后,冻结地区解冻后;(6)停用超过一个月。 2.脚手架使用中,应定期检查下列要求内容: (1)杆件的设置和连接,连墙件、支撑、门洞桁架等的构造应符合规范和专项施工方案 要求; (2)地基应无积水,底座应无松动,立杆应无悬空; (3)扣件螺栓应无松动; (4)高度在 24m以上的双排、满堂脚手架,高度在20m以上的满堂支撑架,其立杆的沉降与垂直度的偏差应符合规范规定 (5)安全防护措施应符合规范要求; (6)应无超载使用现象。 [真题练讲] 1. (2016年•河南省统一考试)扣件式钢管脚手架的搭建流程中，为何在安装斜撑和水平撑时特别需要注意？ A.斜撑和水平撑影响脚手架的外观 B.斜撑和水平撑是脚手架的主要承重部件 C.斜撑和水平撑影响脚手架的稳定性和