第8课 现代社会的移民和多元文化导学案--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第8课 现代社会的移民和多元文化 【学习目标】 通过了解现代历史上世界各地不同规模和类型的人口迁徙，认识人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题。 【问题导学】 1.概括20世纪以来劳动力全球流动的新特点和原因 2.简要概括20世纪以来的难民来源、难民问题形成的原因、各国政府如何应对难民问题 3.简要说明移民社会的多元文化的基本特征和主要表现 【历史概念】 1. 移民 （1）迁往国外某一地区永久定居的人；（2）较大数量、有组织的人口迁移。 与这两种释义相对应的英文词语分为immigration和resettlement，也可以用migration统称各种移民。移民是人口在不同地区之间的迁移活动的总称，作为名词，是指人或人的集合（人群），即迁移人口的集合；作为动名词，是指人口的迁移活动。移民不一定伴有国籍转变，包括迁徙和国籍转变等。 2. 精英移民 人才流失的表现类型。精英移民潮指的是本国内大规模的技术人才或者明星、富豪、拥有资本的人移民到外国。在美国媒体推出的“失败国家”指标中，“人才流失”被作为其中最重要的一项单独列出。 3.世界难民日 世界难民日是每年的6月20日，为了保证难民的基本权利，联合国于1951年召开了“难民和无国籍人地位全权代表会议”，通过了《关于难民地位的公约》，规定缔约国应给予其领土上的难民一定的人道主义待遇，包括：在初级教育、公共救济、劳动和社会安全等方面给予国民待遇；在动产和不动产、自由职业、迁徙等方面给予至少不低于一般外国人并尽可能优惠的待遇；各国应尊重难民取得身份的权利，给予难民身份证件和保护他们不被驱逐出境，并尽可能便利难民的入籍。 【知识建构】 【材料导读】 1、阅读材料,回答问题: 材料　第二次世界大战一结束,首先离去的当然是来自欧洲的犹太难民。他们感谢上海这个“诺亚方舟”使自己c纳粹毒手,但他们毕竟只是把上海看作临时避难地,并无长期居留的思想准备。一俟世界各地硝烟散尽,和平恢复,他们便着手去寻找一个可以永久居留的新家园。此外,他们大都有家属和亲友没能逃离欧洲或逃到了世界上其他地方,在战时与他们失去了联系,因此战争一结束,他们便急于探寻亲人的下落或去与亲人团聚。这也是他们在战后急于离开上海的一个原因。 ——潘光、周国建《二战后在华犹太人研究》 1.懂：对材料进行分句概括、分层概括、主旨概括。 材料分层：第一、二为一层；第三句为一层；第四、五句为一层； 小概括1：纳粹迫害屠杀犹太人 小概括2：战争结束，犹太人要寻找新家园 小概括3：探寻亲人的下落或去与亲人团聚 大概括：上海成为容纳犹太难民“诺亚方舟”的和犹太人离开上海的原因 2.透：联系所学知识，写出史料涉及的史实，分析其前因后果和时代特征。 犹太人大屠杀是指纳粹德国在第二次世界大战中的种族清洗，是二战中的暴行之一。德国在这场种族清洗活动中屠杀了将近600万犹太人。二战时期，希特勒对犹太人种族屠杀的政策愈演愈烈，世界上大多数国家都对犹太人避之唯恐不及，不允许进入本国避难。而鲜为人知的是，当世界上几乎所有国家都不允许犹太人进入边境、港口，对他们关上了大门甚至窗户，不对他们发放签证时，中国上海，这个当时已经充斥着战乱和贫穷的城市，却是世界上唯一一个愿意向犹太人发放签证的城市，甚至有些犹太人不需要签证就可以进入上海。在当时，能否去上海，对成千上万的犹太人意味着生或死的区别。 3. 悟：感悟作者的意图。 作者叙事的口吻分析犹太避难上海和离开上海的原因 4.用：运用史料命制试题并解决问题。 (1)根据材料并结合所学知识,分析上海成为容纳犹太难民“诺亚方舟”的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,说明第二次世界大战后初期部分欧洲犹太难民离开中国的原因。 (1)背景:纳粹疯狂迫害、屠杀犹太人;世界上许多地方不愿接受犹太难民;上海作为租界的特殊性。 (2)原因:第二次世界大战结束,出于他们自身寻求家园和家人团聚的需求;民族文化差异带来的不适;中国内战爆发造成的不稳定因素。 2、材料　反全球化与冷战后全球范围上升的民族主义、排外主义的力量与情绪普遍联系在一起。在一些情况下，包括政治家在内的当地人比全球人更反对全球化，如西欧(德国与奥地利比较典型)的当地人反外来移民。在欧洲，一些人号称是所谓“主权主义者”，他们关注国家主权遭受的全球化挑战和压力。在美国，一些人在呼吁全球化时代的民族主义。 结合材料与所学知识，围绕“全球化的发展与移民问题”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。) 答案　论题：反外来移民是反全球化的重要诱因。 阐述：在全球化的浪潮中，全球劳动力市场流动加速，也推动了大规模的移民浪潮。主要方向是发展中国家向发达国家移动。外来移民某种程度上加剧了发达国家的社会问题，由此推动发达国家民族主义、主