内容正文:
阅读与思考:对数的发明
年 级:高一年级 学 科:数学(人教版)
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
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背景介绍
第谷. 布拉赫
约翰尼斯.开普勒
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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问题1:布拉赫的困扰
天文学家第谷.布拉赫,要对如下的一些天文数据进行处理和计算,请同学们帮助他计算以下4个式子:
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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在17世纪,德国数学家斯蒂菲尔在其《整数的算数》中多次提到指数法则,他将表格中的第一行各项称为“指数”。并在书中给出了以下数表:
背景介绍
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问题2:能否利用上表计算问题1中的四个式子?
斯蒂菲尔指出:
算术级数中的加、减、乘、除分别对应几何级数中的乘法、除法、乘方和开方。
差为定值1
比为定值2
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问题3:能否利用上述表格求出 所对应的数据呢?
我们发现,在上述表格中并不能找到 所对应的幂指数,无法得到它
的准确值
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纳皮尔(John Napier:1550年-1617年)
1614年出版了《奇妙的对数定律说明书》,标志着对数的诞生,人们也称其为纳皮尔对数:Nap logX.在这本书中,纳皮尔借助运动学,用几何术语阐述了对数方法.
背景介绍
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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问题4:质点运动模型
有两个质点分别沿着线段和射线以同样的初速度运动,假设=1,每经过一个单位时间,点经过的距离恒定为1.
经过第一个单位时间,从点移动到了点,此时,经过的距离;
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问题4:质点运动模型
经过第二个单位时间,从点移动到了点,此时从点移动到了点;
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问题4:质点运动模型
经过第三个单位时间,从点移动到了点,此时;从点移动到了点,;
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问题4:质点运动模型
经过第四个单位时间,从点移动到了点,此时;从点移动到了点,;
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问题4:质点运动模型
请同学们将上述数据填写至表格中,你能从中发现规律吗?
......
......
差为定值1
比为定值
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背景介绍
纳皮尔对数定义
logos(比率)
arithmos(数字)
logarithm(对数)
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不