内容正文:
1.1.1一对相对性状的杂交实验过程和解释同步练习
一、选择题
1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由不包括( )
A.豌豆是自花传粉植物
B.豌豆的性状易于区分
C.豌豆的子代数量较多
D.豌豆的经济价值很高
2.如图表示孟德尔杂交实验操作过程,下列叙述正确的是( )
A.②操作后要对b套上纸袋
B.①和②的操作不能同时进行
C.a为父本,b为母本
D.①和②是在花开后进行的
3.下列各组中属于相对性状的是( )
A.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
B.新疆棉花中的长绒棉与彩色棉
C.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D.兔的长毛和短毛
4.某一红花植株自交,后代既有红花植株也有白花植株,且比例接近3∶1。这种现象在遗传学上称为 ( )
A.性状分离
B.成对的遗传因子分离
C.一对相对性状杂交
D.遗传因子重组
5.玉米的甜和非甜为一对相对性状,下列杂交实验能单独判断性状显隐性关系的是( )
①甜×非甜→非甜
②甜×非甜→100甜+98非甜
③甜×甜→甜
④非甜×非甜→312非甜+106甜
A.①和② B.①和④
C.②和③ D.③和④
6.下列有关豌豆高茎杂合子的说法,错误的是( )
A.豌豆杂合子的形成一般是杂交的结果
B.豌豆高茎杂合子中含有隐性遗传因子
C.豌豆高茎杂合子自交后代不会出现杂合子
D.豌豆高茎杂合子与显性纯合子性状表现相同
7.下列有关孟德尔对豌豆自交和杂交结果作出的解释,错误的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.体细胞中遗传因子是成对存在的
C.雌雄配子中只含一对遗传因子
D.雌雄配子的结合是随机的
8.进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下表是孟德尔用杂交法得到的子一代(F1)分别作父本、母本进行杂交的实验结果,下列说法正确的是( )
A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等
B.③的子叶颜色与F1相同
C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶
D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)
9.有关如图所示遗传图解的说法,错误的是( )
A.①②只能发生在有性生殖过程中
B.③表示雌雄配子随机结合的过程
C.亲代Aa产生的雄配子∶雌配子=1∶1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3
10.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。从下表的杂交实验中得出的推论正确的是( )
杂交组合
后代性状
一
红花A×白花B
全部为红花
二
红花C×红花D
红花∶白花=3∶1
A.红花A的遗传因子组成为Rr
B.红花为显性性状
C.红花C与红花D的遗传因子组成不同
D.白花B的遗传因子组成为Rr
11.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( )
A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
B.对某未知遗传因子组成的个体进行测交后子代的性状表现
C.一对性状表现正常的夫妇生了一个正常的女儿和红绿色盲的儿子
D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花
二、非选择题
12.牛的黑色(B)对红色(b)是显性。良种场现有两栏圈养牛,栏里的牛进行自由交配。甲栏全为黑色,乙栏既有黑色又有红色。甲、乙两栏牛是亲子代关系,来场参观的生物兴趣小组同学,有的说乙栏牛是甲栏牛的亲代,有的说乙栏牛是甲栏牛的子代。请你根据分离定律的知识,分析回答下列问题:
(1)若甲栏牛为乙栏牛的亲代,且甲栏黑色牛只有一种遗传因子组成,则甲栏牛的遗传因子组成为________,乙栏牛的遗传因子组成为________;让乙栏中的黑色牛与异性红色牛交配,子代性状表现类型及比例为________。
(2)若乙栏牛为甲栏牛的亲代,且乙栏黑色牛只有一种遗传因子组成,则乙栏牛的遗传因子组成为________,甲栏牛的遗传因子组成为________;甲栏中没有红色牛的原因是_________________________
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13.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如下图所示的杂交实验:
实验Ⅰ:将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上,受粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。
实验Ⅱ:将植株B的花粉粒转移到同一植株的雌花上,进行受粉。
实验Ⅲ:将植株A的花粉粒转移到植株B的另一雌花上进行受粉。
上述三组实验所获得玉米粒的颜色如下表所示:
实验
紫红色玉米粒
黄色玉米粒
Ⅰ
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