2细胞(课件)-高一《解剖学基础》(人民出版社.第四版)
2024-04-02
|
31页
|
267人阅读
|
6人下载
普通
内容正文:
第二章 细胞
EDUCATIONAL AND TEACHING
主讲老师
TEACHING
目录
上节课程复习
学习目标
本节课程内容
课后作业布置
PART 01
PART 02
PART 03
PART 04
CONTENTS
EDUCATIONAL AND TEACHING
上节课程复习
PART 1
您的正文已经简明扼要,字字珠玑,但信息却错综复杂,需要用更多的文字来表述
稻壳学校XX年XX班
TEACHING
上节课程复习
解剖学基础的定义
人体的组成与分部
常用解剖学术语
学习解剖学基础的方法
NO.1
NO.2
NO.3
NO.4
上节课程复习
人体基本组织
上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织
九大系统
运动消化和呼吸,泌尿生殖脉管系
感觉神经内分泌,九大系统要牢记
标准解剖学姿势
身体直立,两眼平视前方,上肢下垂于躯干两侧,掌心向前,下肢并拢,足尖向前
三轴三面
垂直轴、矢状轴、冠状轴
矢状面、冠状面、水平面
学习目标
EDUCATIONAL AND TEACHING
稻壳学院DOCER
PART 2
学习目标
1.掌握细胞的结构;
2.了解主要细胞器的功能。
本节课程内容
EDUCATIONAL AND TEACHING
稻壳学院DOCER
PART 2
一、细胞的形态
EDUCATIONAL AND TEACHING
稻壳学院DOCER
一、细胞的形态
细胞是构成人体的基本结构和功能单位,是人体生长发育的基础。
细胞的形态常与其所在的部位及功能相适应。
二、细胞的基本结构
EDUCATIONAL AND TEACHING
稻壳学院DOCER
二、细胞的基本结构(掌握)
在光学显微镜下细胞可分为细胞膜、 细胞质和细胞核3部分。
二、细胞的基本结构(掌握)
1.细胞膜的化学成分和结构
主要由脂质、蛋白质和糖类组成。
(一)细胞膜(质膜)
2.细胞膜的功能
细胞膜具有维持细胞形态、保护细胞内容物、与周围环境进行物质交换和接受信息等作用
(一)细胞膜(质膜)
(二)细胞质
细胞质位于细胞膜与细胞核之间。由细胞器、基质和内容物组成。
1.细胞器 是细胞质内具有一定化学组成、形态结构和生理功能的有形成分。
(二)细胞质
主要细胞器的功能(掌握)
(1)线粒体 在光镜下线粒体呈线状或颗粒状,电镜下呈双层的膜结构。线粒体的外膜光滑,内膜向线粒体腔内折叠成板状或管状的嵴。线粒体内含有多种酶
线粒体的主要功能是在多种酶系催化下,将细胞摄入的蛋白质、脂肪、糖等氧化分解,为细胞活动提供能量,故被喻为细胞的“动力工厂”。
(二)细胞质
(2)核糖体
电镜下呈椭圆形小体,由RNA和蛋白质构成。
合成蛋白质
(二)细胞质
(3)内质网 内质网可分为粗面内质网和滑面内质网两种:
粗面内质网:内质网的表面附着有核糖体。与蛋白质的合成有关
滑面内质网:内质网的表面光滑,无核糖体附着。与糖、脂类、固醇类合成有关。
(二)细胞质
(4)高尔基复合体
高尔基复合体的主要功能是参与细胞的分泌活动,对蛋白质进行进一步的加工和浓缩。
(二)细胞质
(5)溶酶体
光镜下看不到,电镜下是散在于细胞质内圆形或椭圆形的小泡,其内含有多种水解酶。
溶酶体的主要功能是清除细胞内的异物或残余物,以保持细胞正常的结构和功能。
(二)细胞质
(7)中心体
位于细胞核附近,由两个小颗粒状的中心粒组成,电镜下观察两个中心粒互相垂直排列。
中心体在细胞分裂过程中起重要作用。
(二)细胞质
(8)细胞骨架
包括微管、微丝和中间丝。
构成细胞支架,参与细胞运动和细胞分裂。
(二)细胞质
光学显微镜可观察到的细胞器:线粒体、高尔基体、中心体
电子显微镜可观察到的细胞器:内质网、核糖体、溶酶体、细胞骨架
(二)细胞质
2.基质 是无定形的胶状物质。
3.包含物 不是细胞器,而是一些代谢产物或细胞贮存的营养物质。如脂滴、糖原、色素颗粒和吞噬体等。
(三)细胞核
细胞核是细胞内遗传信息储存、复制和转录的场所,也是细胞进行各种生命活动的控制中心。
细胞核由核膜、核仁、核基质、染色质和染色体等构成
(三)细胞核
染色体:染色体是遗传物质的载体
人类体细胞核内有46条染色体(23对)
前22对为男、女性所共有,称为常染色体,
最后一对随男女性别而异,称为性染色体,
男性为XY染色体,女性为XX染色体。
课堂小结
添加小标题
小结
细胞膜、细胞质、细胞核
线粒体、核糖体、内质网、高尔基复合体、溶酶体、中心体、细胞骨架
男性XY染色体,女性XX染色体
1
2
3
细胞的基本结构
主要细胞器的功能
染色体
练习题
1.核糖体的功能是( )
A 消化分解衰亡的细胞器 B 清除体内过氧化物 C 参与细胞分
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。