第4单元认识万以内的数经典题型检测卷-数学二年级下册苏教版

标签:
普通文字版答案
2024-04-02
| 7页
| 320人阅读
| 5人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

第4单元认识万以内的数经典题型检测卷-数学二年级下册苏教版 一、选择题 1.数字5050能读出(    )个零。 A.2 B.1 C.0 2.“581”中的“5”在(    )位上。 A.个 B.十 C.百 3.鹿每分钟大约跑(    )米。 A.850 B.1600 C.2400 4.珠穆朗玛峰高约八千八百四十四米,横线上的数写作(    )。 A.884 B.8440 C.8844 5.右边大约有(    )张。 A.150 B.300 C.200 6.饲养场有白兔206只,灰兔比白兔多得多,灰兔大约有(   ). A.550只 B.210只 C.190只 二、填空题 7.15个十是( );10个( )是一万。 8.一个数的最高位是千位,这个数是( )位数,最大是( ),最小是( )。 9.6个千和8个十组成的数是( ),这个数读作( ),它接近( )。 10.看图填空。 写作:( )   读作:( ) 11.写出下面各数约等于几百或几千。 802≈( )  6975≈( )  1050≈( ) 12.饲养场有鹅240只,鸡比鹅多得多,鸭比鹅多一些,兔子比鹅少一些。 (1)最多的是( ),最少的是( )。 (2)鸭最少有( )只,兔最多有( )只。 三、判断题 13.3131中两个3表示的意义相同。 ( ) 14.5个百和3个一组成530。                             ( ) 15.3008读作三千零零八.( ) 16.□53>652,□里最小填7. ( ) 17.电饭锅298元,微波炉比电饭锅贵得多,妈妈带了300元钱,正好够买一台微波炉. ( ) 四、解答题 18.实验学校有男生2300人,女生2000人,已经参加体检的有3000人,没有参加体检的有多少人? 19.新华书店新进4000本《童话故事》,《开心乐园》比《童话故事》多进700本,《开心乐园》进了多少本? 20. (1)王林每天上午去学校,下午放学回家,他一天来回要走多少米? (2)王林从家出发经过学校到少年宫,要走多少米? 21.学校跑道一圈长400米。 (1)小月要跑多少米? (2)小月再跑200米就跑满2圈了,她已经跑了多少米? 22.书店出售某种书。 第一天 第二天 第三天 第四天 售出本数/本 5018 5925 3108 4897 接近几千本/本 (1)每天售出的书各接近几千本?填在表中。 (2)第几天售出书的本数与第一天差不多? (3)第二天和第三天大约一共售出多少本? 23.有一个四位数,它的个位、十位、百位、千位上的数字加起来是24,这个四位数最大是多少?最小是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【详解】略 2.C 【详解】略 3.A 【详解】略 4.C 【详解】略 5.B 【详解】略 6.A 【详解】略 7. 150/一百五十 1000/一千 【分析】(1)可以十个十个的数,数十15个十;(2)可以一千一千的数,数十个一万。 【详解】10、20、30、40……150,所以15个十是150; 1000、2000、3000……10000,所以10个1000是一万。 【点睛】此题考查的是万以内数的组成。 8. 四 9999 1000 【分析】根据万以内数的数位顺序表,从右往左数依次为个位、十位、百位、千位,有四个数位,这个数是四位数。数的大小比较,位数相同的两个数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,一直比下去。所以这个四位数最大时,千位上的数最大是9,百位上也要最大是9,十位和个位也都是9,这个数是9999;这个四位数最小时,千位上是1,其它数位上是0,这个数是1000。 【详解】从右往左数,千位在第四位,这个数是四位数;最大是9999;最小是1000。 【点睛】本题考查的是万以内数的大小比较,关键是熟记数位顺序表和数的大小比较的方法。 9. 6080 六千零八十 6000/六千 【分析】先写出6个千和8个十各是多少,再写出这个数,然后读出这个数,最后找出它接近的数。 【详解】6个千就是6000,8个十就是80,合起来这个数是6080,读作:六千零八十,它接近6000。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成、读法和找近似数。 10. 6050

资源预览图

第4单元认识万以内的数经典题型检测卷-数学二年级下册苏教版
1
第4单元认识万以内的数经典题型检测卷-数学二年级下册苏教版
2
第4单元认识万以内的数经典题型检测卷-数学二年级下册苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。