13-16课时（教案）-2023-2024学年人教版体育3-4年级

学校体育课 三、四年级： 授课教师： 时间： 年 月 日 教学内容 校园舞：小白船 重点：所有动作的熟练掌握 难点：每个动作都能记清楚 教 学 目 标 1、通过本次课的学习，《小白船》具体动作教学。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 教学 过程 教学 内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习 次数 准 备 部 分 一、 课 堂 常 规 二、 准 备 活 动 1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。 3、同学们好！ 鼓励指导学生练习 教师示范讲解练习 1、体育委员带队慢跑400M×2圈。 2、徒手体操 ①肩部运动4×8拍 ②上肢运动4×8拍 ③体转运动4×8拍 ④体侧运动4×8拍 ⑤腹背运动4×8拍 ⑥膝关节运动4×8拍 ⑦踝腕运动4×8拍 5′ 1、体育委员整队，检查汇报人数。队形：四列横队 2、老师好！ 1、认真作武器手体操 基 本 部 分 第二段 重复前一段的舞蹈，再次换一个 舞伴。 第三段 重复前一段的舞蹈，再次换一个 舞伴。 30′ 学生认真听动作要领和方法 学生练习。 分组练习。 动作一致，精神饱满。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习 次数 结 束 部 分 小结 一、放松； 二、总结讲评本课学习情况。 三、师生再见。 5′ 一、进行放松活动。 二、总结自我评价。 三、收器材。 班级 1 2 3 4 5 预计负荷 日期 课后反思 场 地 器 材 1、 2、 3、 学校体育课 三、四年级： 授课教师： 时间： 年 月 日 教学内容 校园舞：小白船 重点：把握动作与音乐的相结合 难点：熟悉前面所学的每个动作 教 学 目 标 1、通过本次课的学习，《小白船》具体动作教学。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 教学 过程 教学 内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习 次数 准 备 部 分 一、 课 堂 常 规 二、 准 备 活 动 1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。 3、同学们好！ 鼓励指导学生练习 教师示范讲解练习 1、体育委员带队慢跑400M×2圈。 2、徒手体操 ①肩部运动4×8拍 ②上肢运动4×8拍 ③体转运动4×8拍 ④体侧运动4×8拍 ⑤腹背运动4×8拍 ⑥膝关节运动4×8拍 ⑦踝腕运动4×8拍 5′ 1、体育委员整队，检查汇报人数。队形：四列横队 2、老师好！ 1、认真作武器手体操 基 本 部 分 第四段 重复前一段的舞蹈，最后男生双手背手手站立，女生双膝屈伸后直立，双手体侧小七位站立不动 结尾 第一个八小节 第1-4小节 男生原地站立，伸出右手向斜上方伸直，左手背手行90度鞠躬礼，右手右下摆后屈肘平放于胸前。女生退左脚于后脚后方后下蹲。第5小节 男生挺直上身，右手 伸直上扬，女生保持不动。第6小节 男生右手下放至水平后，女生保持不动。第7-8小节 男生右脚后撤半蹲在地，右手身前平伸做邀请状，与女生对视。女生站立，半脚尖双脚并拢，左手轻轻搭在男生掌心上。结尾 第二个八小节第1-5小节 男生右膝跪地，右手搭住女生的左手，在头上方轻轻地向逆时针方向带动，眼跟女生。女生半脚尖小碎步逆时针方向绕着男生跑动一周，右手小七位，稍扣右腰，后背挺直。第6-8小节 男、女生都面对一点，女生双手小七位，右脚支撑站立，左脚右后方脚尖点地，男生背手立正站立。 30′ 学生认真听动作要领和方法 学生练习。 分组练习。 动作一致，精神饱满。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习 次数 结 束 部 分 小结 一、放松； 二、总结讲评本课学习情况。 三、师生再见。 5′ 一、进行放松活动。 二、总结自我评价。 三、收器材。 班级 1 2 3 4 5 预计负荷 日期 课后反思 场 地 器 材 1、 2、 3、 学校体育课 三、四年级： 授课教师： 时间： 年 月 日 教学内容 校园舞：小白船 重点：纠正容易犯的错误 难点：协调性的练习 教 学