旋转现象（课件）-2023-2024学年五年级下册数学冀教版

五年级数学下册（JJ） 教学课件 第 4 课时 旋转现象 第 1 单 元 图形的运动（二） 创设情景 探究新知 探究新知 顺时针旋转 逆时针旋转 探究新知 一定要说清楚“指针绕那个点旋转”“是什么方向的旋转”“旋转了多少度”，还要有始有终。 探究新知 下图中，上面的哪些图形旋转90°后与下面的图形方向一致？ 探究新知 课堂练习 2、两幅图中风车上的图形A、B分别是怎样旋转的？各旋转了多少度？ 课堂练习 请同学们用4块三角板，选定一个中心点，摆一摆三角板连续顺时针旋转90度后的图形，再用量角器试一试。 课后作业 谢谢！ $$