3.1 空气中氧气体积分数测定专题---2023-2024学年浙教版八年级下册科学

浙教版科学八下空气中氧气体积分数测定（含答案） 一、选择题 1 ．如图为空气各成分体积分数示意图，则甲代表的是( ) A ．二氧化碳 B ．氧气 C ．水蒸气 D ．稀有气体 2 ．下列物质在测量氧气含量时，可以替代红磷与氧气反应的是( ) A ．木炭 B ．汞 C ．硫磺 D ．镁条 3．如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现，测得的氧气体积分数小于，对此， 你认为下列做法或想法不可取的是( ) A ．检查实验装置是否漏气 B ．可能红磷的量不足，没有除尽氧气 C ．没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少 D ．将红磷改成足量的木炭，重新实验 4 ．如图是验证空气中氧气含量的装置，下列叙述正确的是( ) A ．该实验中的白磷可以用木炭代替 B ． 白磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C ．火焰熄灭后，立即打开导管的止水夹 D ．最终量筒中液面约降至 26 毫升刻度线处 5．实验室里可用如图装置粗略测定空气中氧气的体积分数，图中注射器内有一可自由滑动的活塞，活塞左端管内 密封有空气，右端跟外界空气相通．实验开始前活塞处在刻度 5 厘米处．实验时，用热水对玻璃管内足量的白 磷微热，反应开始就撤离热水，待反应结束后冷却至室温．整个实验过程观察到活塞移动的情况是( ) A ．向左移动 4 厘米刻度附近停止 B ．向右移动到 6 厘米刻度附近停止 C ．先向右移动，再向左移动到 5 厘米刻度附近停止 D ．先向右移动，再向左移动到 4 厘米刻度附近停止 6．为了更好地理解红磷燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图 1 实验装置内的 压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图 2 所示。下列有关叙述错误的是( ) A ．Y 曲线表示的是氧气浓度变化 B ．BC 段压强变化仅跟红磷燃烧放热，气体受热膨胀有关 C ．为了使 EF 段数据与 AB 段相等需要最终调节右侧容器水量使两侧液面相平 D ．DE 段对应的变化进程是打开活塞，水倒吸进广口瓶 7．为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了 60mL 的大试管、量程足够大的针筒注射器等实验器材（如 图），将足量白磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，放开弹簧夹（整套装置的气密性良好）。用酒精灯加热白磷， 1 学科网（北京）股份有限公司 燃烧结束后，等到试管冷却后，观察现象。实验中，可以观察到活塞从原来的 30mL 刻度处慢慢向左移动到约( ) A ．6mL 刻度处 B ．8mL 刻度处 C ．12mL 刻度处 D ．18mL 刻度处 8 ．小明利用如图实验测定空气中氧气的体积分数，下列操作中不会造成测量结果偏小的是( ) A ．燃烧匙中的红磷不足 B ．红磷熄灭时瓶内还有氧气剩余 C ．点燃红磷后塞紧瓶塞时瓶内有部分气体逸出 D ．红磷熄灭后未冷却至室温便立即打开止水夹读数 9．将盛满氧气且等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两个集气瓶置于天平的左右两盘， 关闭止水夹。调至平衡。放入等质量的白磷和木炭（如图所示），塞紧瓶塞，然后分别设法将其点燃，使二者 充分燃烧后并冷却至室温，打开止水夹（ a ），此时的天平( ) A ．偏向左 B ．偏向右 C ．仍处于刻度盘中央 D ．先向左偏后向右偏 10 ．用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中 O2 的含量的是( ) A ．红磷燃烧，产生白烟 B ．瓶中液面先下降，后上升 C ．瓶中液面最终上升至 1 处 D ．水槽中液面下降 二、填空题 11．如图所示，在测定空气中氧气含量的探究实验中，有一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器，容器内放了 一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为 40℃) , 并将其固定好，放在盛有 85℃热水的烧杯上，可看到玻璃容器内 白磷燃烧时产生大量白烟，该反应的文字表达式是 。实验结束后，恢复到室温，活塞应 停在约 刻度处。反应中白磷要过量， 目的是 。 12 ．某学习小组同学利用如图装置验证了空气中氧气的含量。请回