4.1 基因指导蛋白质的合成导学案-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二

4.1基因指导蛋白质的合成学案 【学习目标】 1.区分遗传信息、遗传密码（密码子）、反密码子。 2.比较DNA与RNA在组成、结构、功能等方面的异同。 3.概述遗传信息的转录和翻译的概念和过程。 4.从场所、模板、条件、原料、产物等方面比较转录和翻译异同。 5.运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。 6.背会中心法则的内容。 【学习重难点】 1、教学重点 （1）理解遗传信息、密码子与反密码的关系，理解密码子的简并性。 （2）遗传信息的转率和翻译过程。 2、教学难点 （1）遗传信息的转率和翻译过程。 【预习新知】 遗传信息的转录 1．概念 2．过程 遗传信息的翻译 1.翻译的概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以        为模板合成具有一定氨基酸顺序的        的过程。 2.密码子 （1）种类：64个，分三类。 起始密码子：        个，AUG、GUG。 终止密码子：3个，UAA、UAG、UGA。 普通密码子：59个。 注：①在正常情况下，        是终止密码子，但在特殊情况下，UGA可以编码        。 ②在原核生物中，GUG也可以作起始密码子，此时它编码甲硫氨酸。 （2）与氨基酸的对应关系 起始密码子和普通密码子均有对应的氨基酸，终止密码子        氨基酸，仅仅是翻译终止的信号。 （3）特点         ：即一种氨基酸（如丝氨酸）可以由多种密码子决定，有利于保持蛋白质结构（或生物性状）的相对稳定。 通用性：即整个生物界共用一套密码子。同一种密码子在        生物体内编码的氨基酸是相同的。 （4）反密码子的概念：位于        上，在翻译过程中能与        上的密码子发生互补配对的三个相邻的碱基。 （5）反密码子的与氨基酸的对应关系 一种tRNA只能转运        氨基酸； 一种氨基酸可由             RNA转运。 3.翻译的过程 4.一条mRNA同时与        核糖体相结合，可以同时合成        多肽链，提高翻译的效率。 中心法则 1．中心法则的提出及内容 (1)提出者：________。 (2)中心法则的内容 (3)中心法则的图解： 2．中心法则的发展 发展内容 信息流动 举例 RNA自我复制 遗传信息从______流向______ RNA病毒 RNA逆转     录合成DNA 遗传信息从______流向______ HIV病毒、致癌的RNA病毒 3.完善后的中心法则图解 ________________________________________________________________________。 【易错提示】 （1）遗传信息转录的产物只有mRNA（ ） （2）转录以DNA的两条链作为模板，以4种核糖核苷酸为原料（ ） （3）细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生（ ） 答案：（1）×（2）×（3）× （4）DNA和RNA都含有核糖（ ） （5）RNA是某些病毒的遗传物质（ ） 答案：（4）×（5）√ 【深化探究】 知识点一　遗传信息的转录和翻译过程 1．遗传信息的转录和翻译的比较 项目 转录 翻译 场所 主要在细胞核 核糖体 模板 DNA的一条链 mRNA 原料 4种核糖核苷酸 21种氨基酸 条件 酶(RNA聚合酶等)、ATP 酶、ATP、tRNA 产物 一条单链RNA 多肽链 特点 边解旋边转录 一个mRNA上结合多个核糖体，同时合成多条肽链 碱基配对 A—U、T—A、C—G、G—C A—U、U—A、C—G、G—C 遗传信息传递 DNA→RNA mRNA→蛋白质 意义 表达遗传信息，使生物表现出各种性状 特别提醒：关于转录、翻译过程中的“两点提醒” (1)转录的产物：不只是mRNA，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携带遗传信息，3种RNA都参与翻译过程，只是作用不同。 (2)转录和翻译的场所 ②原核细胞：细胞质(DNA复制、转录、翻译)。 ③病毒：寄主细胞内(遗传物质的复制、转录、翻译)。 2．遗传信息、密码子、反密码子的比较 项目 遗传信息 密码子 反密码子 作用 控制生物的性状 直接决定蛋白质中的氨基酸序列 识别密码子，转运氨基酸 图解 知识点二　基因表达过程中的数量关系 1．转录、翻译过程中DNA(基因)碱基数∶mRNA碱基数∶多肽链氨基酸数＝6∶3∶1。 2．图解 以上关系应理解为每合成1个氨基酸至少需要mRNA中3个碱基，基因中6个碱基，其原因如下： (1)DNA中有的片段无遗传效应，不能转录出mRNA。 (2)转录出的mRNA中有终止密码子，终止密码子不对应氨基酸，所以基因或DN