内容正文:
第八单元金属和金属材料
课题3 金属资源的利用和保护
课时1铁的冶炼 学案设计
1、 学习目标
1. 知道一些常见金属矿物。
2. 掌握实验室模拟工业炼铁原理、装置、操作步骤。
3. 了解工业炼铁流程,知道工业炼铁原料及装置。
2、 学习过程
通过学生回顾生活中金属的使用引出问题,
问题1:自然界有大量的单质铁存在吗?我们如何获得获得这些金属单质?阅读教科书第14-15页。
回答:极少数不活泼金属在自然界以 形式存在,其余金属以 形式存在,原因是
问题2:回顾一氧化碳还原性,书写工业炼铁原理 。
问题3:展示实验室模拟工业炼铁装置,以及实验室一氧化碳还原氧化铁实验视频,
提问1、实验中发生哪些反应?
装置A
装置B
装置C
2、实验现象是什么?
A
B
C
3、各部分装置的作用是什么?
装置B
装置C
4、实验操作步骤:
问题(1):实验开始时为什么要先通入一氧化碳再点燃酒精喷灯?
问题(2):实验结束后,如果先停止一氧化碳,再熄灭酒精喷灯,会发生什么?
问题4:工业炼铁的原料,过程,反应,产物分别是什么?
1 炼铁的原料是什么,它们的作用分别是什么?
原料:
作用:
2 除了一氧化碳还原氧化铁,炼铁还有哪些反应?
3 炼铁的产物是纯铁吗?
产物是:
问题5:实际生产过程中,我们的原料和产物往往都是含有杂志的混合物,针对这一实际的方程式计算,我们该如何应对?
练习:工业上1000t含氧化铁80%的赤铁矿,能得到含铁96%的生铁的质量是多少?
1、
2、
本节课小结:
1、
三、课堂测评
( )1.下列有关铁的说法,正确的是
A.地壳中铁元素含量排在第四位 B.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢
C.Fe2O3是黑色的,铁是银白色的 D.生铁的含碳量比钢的含碳量低
( )2.下列关于高炉冶炼铁的说法中,正确的是
A. 焦炭的主要作用是作还原剂,将铁从铁矿石中还原出来
B. CO还原氧化铁的化学反应类型属于置换反应
C. 石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣
D. 铁矿石中的铁变为铁单质时,其化合价没有发生变化
( )3.下列物质不具有还原性