第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-04-02
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第9课 DIJIUKE 资产阶级革命与资本主义制度的确立 1.分析英、法、美资产阶级革命的背景、过程和结果,比较三者的异同,培育时空观念的核心素养。 2.运用示意图的方式,分析英国君主立宪制的特点和美国的国家结构,理解分权与制衡的原则,培育唯物史观的核心素养。 3.综合认识英、美、法、德代议制的不同特点,探究资产阶级代议制在西方政治发展中的作用,培育历史解释的核心素养。 4.通过材料分析的方式,理解俄国、日本等国资本主义制度建立的史实,分析各自政体的特点,培育时空观念、史料实证的核心素养。 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 课标目标 学习聚焦 知识点一 英、美、法资产阶级革命 1.阅读教材P52第一目,结合下图说说英国资产阶级革命过程中政体发生了怎样的转变?怎样理解“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”的含义? 基础落实 提示 (1)政体:由君主专制到资产阶级共和国到君主专制复辟到君主立宪制。 (2)理解:光荣革命前,议会是国王的附属机构;光荣革命后,国王权力受到议会制约,确立了君主立宪制。 2.据教材P52并结合图片《英军向华盛顿投降(绘画作品)》说明美国独立战争的基本历程,分析为什么说《独立宣言》发表标志着美国的建立。 提示 (1)历程:来克星顿枪声标志着战争开始;《独立宣言》发表标志着美国建立;1783年英国承认美国独立,标志着独立战争胜利。 (2)原因:《独立宣言》阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。 美国独立战争具有双重性,它既是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命。 美国独立战争的性质 思维点拨 问题思考 据右图并结合教材P52-P53,指出法国共和制确立的特点,并简要分析其原因。 提示 (1)特点:艰难性、曲折性。 (2)原因:专制王权根基深厚,旧势 力强大,在革命中伺机反扑;欧洲 封建君主担心法国大革命破坏欧洲的统治秩序,大肆干涉;革命领导者或过于软弱或过于激进,政权不能巩固。 合作探究 英、法资产阶级革命 (1)根据材料并结合所学知识,说明“这场革命”是“比较成功的资产阶级革命”。 材料 这场革命可以说是英国历史上第一次比较成功的资产阶级革命。共和国就是这场革命所要建立的民主政体的尝试。然而,共和国的建立并不意味着独裁政治的真正结束。甚至可以说,民主共和国这种政体完全有可能沦为极权政治的另一种形态。在英国历史上,这种可能性的确成为现实,这就是克伦威尔的护国统治。 ——唐菲菲《宪法、宪政与民主》 提示 这场革命是由资产阶级和新贵族领导的;革命推翻了封建王权的统治,建立了资产阶级共和国。 (2)概括指出材料的基本观点,并结合法国大革命的历史背景对此进行解读。 材料 它(大革命)决不是一次偶然事件。的确,它使世界措手不及,然而它仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌……只是它将一块一块地塌落,不会在一瞬间崩溃。大革命通过一番痉挛式的痛苦努力,直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 提示 观点:法国大革命是旧制度下社会演进的结果。 解读:农民阶级不堪忍受沉重的封建剥削,要求变革;城市市民对生活状况不满,要求变革;贵族阶层不满国王,不反对变革;资产阶级要求改变自己的地位,要求变革。此外,启蒙运动对封建专制统治的冲击,法国资本主义经济发展受阻。 总结拓展 (唯物史观)欧美资产阶级革命的历史渊源 (1)经济原因:资本主义经济发展,但落后的封建主义生产关系或殖民统治(如美国)阻碍了先进的资本主义生产力的发展。 (2)政治原因:英国王权薄弱,并形成了限制王权和注重议会的民主传统。法国王权强大,是典型的专制君主制国家。美国受到英国殖民统治,北美人民要求脱离英国殖民统治的呼声强烈。 12 总结拓展 (3)思想原因:英国注重传统,启蒙思想影响较小;法国经历启蒙运动,受启蒙思想影响大;美国受启蒙思想影响较大,特别是“三权分立”思想。 13 法国学者托克维尔在其名著《旧制度与大革命》一书中说:法国大革命前,“作为政治制度而言,封建制度已经消亡了,不过它依然是最庞大的民事制度”。对此理解最准确的是 A.大革命前的法国已不存在封建制度 B.封建制度深刻影响了法国社会生活 C.启蒙运动未完成大革命的思想发动 D.封建制度阻碍法国资本主义的发展 √ 针对训练 14 材料“封建制度已经消亡了,不过它依然是最庞大的民事制度”反映出封建制度虽然灭亡了但其影响依然存在,故B项符合题意; A项与史实不符,故排除; 法国大革命深受启蒙运动的影响,故排除C项; D项与材料无关,故排除。

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