7.1 回望成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

7.1 回望成长 第七课 从这里出发 政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。道德修养：树立保护、节约资源意识，树立共建生态文明意识，热爱大自然。健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略，实现自己的人生价值。道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路，努力奋斗。 核心素养目标 1.初中三年我们的收获有哪些？P81 2.如何正确认识自己，成为真正的强者？P82 3.如何正确认识过程与结果的关系？P83 4. 怎样进行人生重要选择？P84 自主探究 收获的季节 Part-01 兴趣 道德操守 友谊 独立 视野 能力 三年来，你收获了什么？ 请在个人成长树上填上“果实”的名称。并与同学分享。 知识 智慧 自信 法治意识 梦想 勇气 新知理解 “How to learn”如何学习 3年里，我们收获了扎实的知识基础，懂得要勤于思考和钻研，明白要付出更多的努力，要善于学习他人的长处。 新知理解 “How to be”，如何做人 3年里，我们收获了高尚品格、感恩之心。做到尊法守法，学会帮助他人，关心集体，走进社会，热爱祖国，关怀世界。 新知理解 “How to do”，如何做事 3年里，我们收获了踏实勤奋的习惯，积极乐观的心态，懂得与他人合作，开拓思路，承担责任，珍惜时光，努力学习，积极实践。 新知理解 我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行 友谊果 在学习上刻苦钻研，锻炼了坚强的意志 意志果 我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识 智慧果 在学校里我学会了生活上自理，自立能力大大增强。 自立果 通过三年的学习，我的人生目标更加明确，树立了远大的理想。 理想果 我们修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 品质果 回到过去，你都收获了什么果实，请与同学们分享？ 新知理解 设计意图：通过填写成长书引导学生总结、梳理初中学习生活中的收获，提升学生的自信心，树立科学的人生观 ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助。 ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法律意识。 初中三年，我们有哪些收获？ ⑤树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 新知理解 www.515ppt.com 10 “知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。” 摘自《老子·道经·第三十三章》 解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 （1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 2.实现自我超越的原因和做法？ 一路上，我们会出现迷茫、彷徨、忧虑........ 偏科严重 缺乏动力 压力大 那我们应该如何面对？ （2）做法 ①在迷茫、彷徨、忧虑时，要勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 12 著名心理学家奥拓指出，一个人发挥出来的能力，只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。 思考：从中我们获得哪些启示？ ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 13 2.实现自我超越的原因和做法？ （1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 （2）做法： ①在迷茫、彷徨、忧虑时，要勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 3、如何正确看待过程与结果？（P84） “当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！” 你如何理解这句话？ ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 ③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 笔 记 刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼： 填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过…… 【思考】刘杉的苦恼是怎么造成的?