内容正文:
视频:职业梦想
未来充满机遇和挑战,即将初中毕业的我们,将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习,有的同学会走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐呢?我相信大家对于未来肯定会有自己的想法,要坚持不断学习,积极做好职业规划与准备!
多彩的职业
6.2多彩的职业
第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季
学习目标
1.为什么要做好职业准备?(原因 )
2.怎么样做好职业准备?(措施)
3.当今社会的就业形势和要求
6.如何培养敬业精神?
5.怎样认识工作与兴趣?
4.为什么要培养敬业精神?
(1)材料反映了怎样的社会现象?
(2)我们该怎样应对这一现象?
新职业时代已经到来
随着产业结构优化升级,制造领域技术革新,现代服务业快速崛起,“互联网+”、共享经济等新产业新业态蓬勃发展,各类新兴职业和新型就业方式应运而生。
2022年6月,人社部会发布了18个新职业,这是我国职业分类大典颁布以来发布的第五批新职业。
1. 为什么要做好职业准备?
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
6岁
18/24岁
60岁
幼儿
求学
工作
退休
1. 为什么要做好职业准备?
②人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色
思考:这个时间轴说明了什么?
1. 为什么要做好职业准备?
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
1. 为什么要做好职业准备?
①社会:现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人生:人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③毕业:我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
④国家:国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
情境一:小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报考了中等职业学校。他说,尽管工作很辛苦,但能够从事自己感兴趣的工作,是人生的幸福。
情境二:小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后,一直想找一份稳定的财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色。她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。
探究与分享p75
思考:小王、小吴在职业选择时考虑了哪些因素?
小王进行职业选择时,考虑了自己的兴趣爱好和个性特长,明白自己想做什么。
小吴进行职业选择时,结合了自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业有差距时,能不断学习。
探究二 如何做好职业准备,进行职业选择
①考虑自己的兴趣爱好,明白自己想要做什么。
②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③结合自己的能力经验,思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的需求,满足国家与社会发展的需要。
结合视频思考:
视频中讲到哪些消失的传统职业和新兴职业?
视频:消失的工作 VS 新兴职业
传统职业变革
经济全球化时代,科学技术突飞猛进,社会分工逐渐细化
新兴职业兴起
带来更多的就业机会和挑战
引起
结果
职业选择越来越丰富
发展空间越来越广阔
传统职业变革和新兴职业兴起给我们就业带来哪些影响?
探究与分享
新知理解
(1)在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
(2)人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。
就业形势
我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
要求
现代社会发展对我们就业有什么影响?这对劳动者提出了怎样的要求?
(当今社会我们面临的就业形势及要求)
知识归纳
新知理解
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(1)考虑自己的兴趣爱好,明白自己想要做什么。
(2)把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)结合自己的能力经验,思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
怎样做好职业准备,进行职业选择?
立足自身实际
紧跟时代步伐
新知理解
评估调整
行动计划
确定目标
环境分析
自我分析
了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格进行自我分析、自我评价