5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

—2023-2024部编版九年级下册— Morality and Law 教学课件 5.1 走向世界大舞台 第三单元 走向未来的少年 核心素养目标 1、明白在走向世界的过程中也有很多收获。 2、了解中国公民为世界做出的贡献，知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。 3、树立胸怀世界，主动承坦责任的意识。 网络传播时代的中国“田园诗人”。 现实中的造梦者， 也是一位让梦想成真的普通人 中国文化、中国故事的讲述者 ...... “网红” 课堂导入 中国内地美食短视频创作者 李子柒——向世界呈现中国文化之美 作为一个火遍海内外的网络博主,李子柒的视频充满极具中国特色的乡风古韵,有着田园牧歌式的村野乐趣。她通过辛勤的努力,从自己的“小世界”走向了“大世界”、、、、、、 4 国家 家 学校 社区 我 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 思考：结合下图，谈谈你的交往范围的变化： ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 与外国友人交流 出国留学 出国旅游 6 1.我们怎样走向多彩世界？ ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说让他们“宅” 着不是挺好的吗？ 探究与分享P56 如何评价“宅男宅女”现象？ 他们这样“宅着”，是否也在走向世界呢？ 宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性。 “宅”沉浸在虚拟世界中，没有走向世界。我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。 探究与分享P56 ③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 2.我们走向世界有什么意义？ ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 课堂笔记 ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.我们走向世界有什么意义？ 共同探究 这几幅图片共同说明了什么？ 二、我为世界添光彩 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 认真学习 参加地球日活动 参加义卖活动 参加环境日活动 共同探究 选择你感兴趣的学习方式，并说说理由？ 这样的学习经历对对应未来世界的挑战有什么意义？ 二、我为世界添光彩 鲫鱼解剖实验并讲解. 走进科技馆 研学旅行 行走的课堂 创客大赛志愿者 怎样提升个人素养？ 归纳总结 我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 二、我为世界添光彩 怎样为世界添光彩？ 归纳总结 （1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 （2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 二、我为世界添光彩 课堂小结 携手促发展 积极谋求发展 1、中国为什么积极谋求发展？ 2、怎样促进发展？ 3、新的经济增长点有哪些？ 4、参与规则制定的意义？ 共享发展机遇 5、怎样共享发展机遇？ 纪录片《我的青春在丝路》以“一带一路”沿线的巴基斯坦、尼泊尔、柬埔寨、哈萨克斯坦、埃塞俄比亚5个国家为背景地，选取并记录一位在当地挥洒汗水的中国年轻人，以“小视角”切入,讲述真实动人的“丝路”青春故事。你从中得到的感悟是(