专题6 卤代烃-【高效学习】2023-2024学年高二化学热点题型归纳与分阶培优练（人教版2019选择性必修3）

专题6 卤代烃题型归类 目录 一、热点题型归纳 1 【题型一】卤代烃的水解反应和消去反应 1 【题型二】卤代烃中卤素原子的检验 3 二、分阶培优练 4 【题型一】卤代烃的水解反应和消去反应 【典例分析】下列卤代烃既能发生消去反应生成烯烃，又能发生水解反应生成醇的是 ①CH3Cl②CH3CHBrCH3③④⑤⑥ A．①③⑤ B．③④⑤ C．②④⑥ D．①②⑥ 【提分秘籍】 基本规律 1．卤代烃的水解反应 (1)断键方式：卤代烃断裂C—X，H2O断裂O—H。 (2)反应条件：NaOH水溶液、加热。 (3)合成应用：在有机分子中引进羟基。 2．卤代烃的消去反应 (1)断键方式：卤代烃断裂C—X，C—H。 (2)反应条件：NaOH醇溶液、加热。 (3)卤代烃消去反应的规律 ①三类卤代烃不能发生消去反应 结构特点 实例 与卤素原子相连的碳原子没有邻位碳原子 CH3Cl 与卤素原子相连的碳原子有邻位碳原子，但邻位碳原子上无氢原子 卤素原子与苯环直接相连 ②有两种或三种邻位碳原子，且碳原子上均带有氢原子时，发生消去反应可生成不同的产物。例如： (或CH3—CH===CH—CH3)＋NaCl＋H2O ③型卤代烃，发生消去反应可以生成R—C≡C—R，如BrCH2CH2Br＋2NaOHCH≡CH↑＋2NaBr＋2H2O (4)合成应用：在有机分子中引进碳碳双键或碳碳三键。 【变式演练】 1．下列有机物中，能发生消去反应生成2种烯烃，又能发生水解反应的是 A．2­溴丙烷 B．2­甲基­3­氯戊烷 C．2，2­二甲基­1­氯丁烷 D．1，3­二氯苯 2．2-氯-2-甲基丁烷的结构简式如图所示。下列关于该有机物的说法错误的是 A．一定条件下能发生取代反应 B．一定条件下，能发生消去反应 C．与水溶液混合加热，可生成两种有机产物 D．与醇溶液混合加热可生成两种有机产物 3．以为原料制取，较合理的路线依次发生的反应为 A．加成—消去—取代 B．消去—加成—取代 C．消去—取代—加成 D．取代—消去—加成 【题型二】卤代烃中卤素原子的检验 【典例分析】为检验某卤代烃(R—X)中的X元素，有下列实验操作：①加热　②加入AgNO3溶液　③取少量卤代烃　④加入稀硝酸酸化　⑤加入KOH溶液　⑥冷却，正确操作的先后顺序是 A．③①⑤⑥②④ B．③①②⑥④⑤ C．③⑤①⑥④② D．③⑤①⑥②④ 【提分秘籍】 基本规律 1．实验原理 R—X＋NaOHR—OH＋NaX HNO3＋NaOH===NaNO3＋H2O AgNO3＋NaX===AgX↓＋NaNO3 2．实验操作流程 3．实验结论推测 【变式演练】 1．要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是 A．加入氯水振荡，观察水层是否有红棕色出现 B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀生成 C．加入KOH溶液共热，然后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 D．加入KOH溶液共热，冷却后加入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 2.欲证明某一卤代烃为溴代烃，甲、乙两同学设计了如下方案。甲同学：取少量卤代烃，加入NaOH的水溶液，加热，冷却后加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃。乙同学：取少量卤代烃，加入NaOH的乙醇溶液，加热，冷却后，用硝酸酸化，加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃。关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是 A．甲同学的方案可行 B．乙同学的方案可行 C．甲、乙两位同学的方案都有局限性 D．甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样 3.为探究1-溴丙烷与NaOH的醇溶液共热发生的是消去反应，某同学设计了下列四种实验方案，正确的是 A．向反应混合液中先滴入足量稀硝酸，然后滴入 AgNO3 溶液，若有浅黄色沉淀生成，则证明发生了消去反应 B．向反应混合液中滴入溴水，若溶液颜色很快褪去，则证明发生了消去反应 C．向反应混合液中滴入AgNO3溶液，若有浅黄色沉淀生成，则证明发生了消去反应 D．向反应混合液中先加盐酸酸化，再加入溴水，如果溶液颜色很快褪去，则证明发生了消去反应 ( 分阶培优练 ) 培优第一阶——基础过关练 一、单选题 1．下列关于卤代烃的叙述中正确的是 A．所有卤代烃都是难溶于水，密度比水小的液体 B．所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应 C．所有卤代烃都含有卤原子 D．所有卤代烃都是通过取代反应制得的 2．下列物质中，不属于卤代烃的是 A． B． C． D． 3．下列对1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH乙醇溶液共热的反应的说法，正确的是 A．产物相同，反应类型相同 B．产物相同，反应类型不同 C．产物不同，反应类型相同 D．产物不同，反应类型不同 4．下列关于有机物的说法中不正确的是