内容正文:
O2
释放
量
0
O2
吸
收
量
光照强度
光补偿点
光饱和点
·
·
·
A
B
C
呼吸速率
净光合速率
总光合速率
CO2浓度
A
B
吸收速率
CO2
C
释放速率
CO2
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第二级
第三级
第四级
第五级
植物“午休”现象
温室中,白天适当提高温度,晚上适当降温
多施有机肥或农家肥
间作套种
环境骤变对的C3,C5影响,
如光照,二氧化碳浓度变化
光合速率的测定
净光合速率+ 呼吸速率
总(真)光合速率=
第6章 细胞的生命历程
增殖、生长、分化、衰老、死亡
第1节 细胞的增殖
象与鼠的个体大小相差十分悬殊。
讨论:
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
生物体的生长,既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积
一、细胞增殖
1.概念:
细胞通过_________增加细胞数量的过程;
细胞分裂
2.意义
细胞增殖是_________________,是生物体______、_______、______、_____的基础;
重要的细胞生命活动
生长
发育
繁殖
遗传
3.细胞分裂是不是简单的一分为二呢?
细胞增殖包括_________和_________两个_____的过程;
物质准备
细胞分裂
连续
4真核细胞
分裂方式
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
产生体细胞
产生生殖细胞
原核细胞:二分裂,如细菌、蓝细菌。
蛙的红细胞
5.特点
周期性
细胞增殖具有_______;
分裂方式
1. 概念:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。(两个完成:完成 完成)
二、细胞周期
分裂间期
分裂期
细胞周期
完成
完成
2. 细胞周期表示方法:
细胞周期:
分裂间期:
分 裂 期:
B-B
B-A
A-B
B
A
方法一:扇形图
方法二:直线图
A B C D E F G
A C、 C E、 E G
A B、 C D、E F
B C、 D E、F G
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
②间期在前,分裂期在后;
③不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。
按增殖情况将细胞分为三类
细胞
连续分裂:
暂停分裂:
不再分裂:
发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞
暂时不增殖,在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝、肾细胞、淋巴细胞等。
(有细胞周期)
高度分化的细胞不再分裂,无细胞周期;如神经细胞 肌纤维细胞
1、细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期较长。
2、不同细胞的细胞周期长度不一样。
3、不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
不同细胞的细胞周期持续时间
经计算:分裂间期大约占细胞周期的90%~95%
结论:
分裂间期
分裂期
阶段
(90%--95%)
(5%--10%)
分
裂
期
分
裂
间
期
3.细胞周期的两个阶段
3、数染色体要数着丝粒,有几个着丝粒,就有几条染色体。
染色质
螺旋缠绕、缩短变粗
(细丝状)
(圆柱状或杆状)
分裂间期
分裂期
解开螺旋
染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同存在形态。
染色体(姐妹染色单体)
着丝粒
着丝粒
关于染色体的预备知识
1、存在:
2、组成: DNA+蛋白质
光镜下看不到
光镜下可见
染色体数
染色单体数
DNA数
1
0
1
1
2
2
2
0
2
染色体,染色单体和DNA的关系
说明:
1、染色体数以着丝粒数为标准。
2、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2)
复制
着丝粒分裂
重要特征:
结果:
产生染色单体;
DNA数加倍;
染色体数不变。
核膜
核仁
染色质
间期(初)
间期(末)
口诀:间期复制又合成
分裂间期:
(DNA复制;蛋白质合成)
3
2
1
染色体复制
细胞适度生长
2、分裂间期又可细分为:G1期、S期、G2期
分裂间期的其他特征:
1、若用药物抑制DNA的复制,则会停留在间期
其中G1和G2期主要是合成有关蛋白质和