6.1 细胞的增殖课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

2024-04-01
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内容正文:

O2 释放 量 0 O2 吸 收 量 光照强度 光补偿点 光饱和点 · · · A B C 呼吸速率 净光合速率 总光合速率 CO2浓度 A B 吸收速率 CO2 C 释放速率 CO2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 植物“午休”现象 温室中,白天适当提高温度,晚上适当降温 多施有机肥或农家肥 间作套种 环境骤变对的C3,C5影响, 如光照,二氧化碳浓度变化 光合速率的测定 净光合速率+ 呼吸速率 总(真)光合速率= 第6章 细胞的生命历程 增殖、生长、分化、衰老、死亡 第1节 细胞的增殖 象与鼠的个体大小相差十分悬殊。 讨论: 1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。 2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 生物体的生长,既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积 一、细胞增殖 1.概念: 细胞通过_________增加细胞数量的过程; 细胞分裂 2.意义 细胞增殖是_________________,是生物体______、_______、______、_____的基础; 重要的细胞生命活动 生长 发育 繁殖 遗传 3.细胞分裂是不是简单的一分为二呢? 细胞增殖包括_________和_________两个_____的过程; 物质准备 细胞分裂 连续 4真核细胞 分裂方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 产生体细胞 产生生殖细胞 原核细胞:二分裂,如细菌、蓝细菌。 蛙的红细胞 5.特点 周期性 细胞增殖具有_______; 分裂方式 1. 概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。(两个完成:完成 完成) 二、细胞周期 分裂间期 分裂期 细胞周期 完成 完成 2. 细胞周期表示方法: 细胞周期: 分裂间期: 分 裂 期: B-B B-A A-B B A 方法一:扇形图 方法二:直线图 A B C D E F G A C、 C E、 E G A B、 C D、E F B C、 D E、F G 准确理解“细胞周期” ①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期; ②间期在前,分裂期在后; ③不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。 按增殖情况将细胞分为三类 细胞 连续分裂: 暂停分裂: 不再分裂: 发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞 暂时不增殖,在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝、肾细胞、淋巴细胞等。 (有细胞周期) 高度分化的细胞不再分裂,无细胞周期;如神经细胞 肌纤维细胞 1、细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期较长。 2、不同细胞的细胞周期长度不一样。 3、不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 不同细胞的细胞周期持续时间 经计算:分裂间期大约占细胞周期的90%~95% 结论: 分裂间期 分裂期 阶段 (90%--95%) (5%--10%) 分 裂 期 分 裂 间 期 3.细胞周期的两个阶段 3、数染色体要数着丝粒,有几个着丝粒,就有几条染色体。 染色质 螺旋缠绕、缩短变粗 (细丝状) (圆柱状或杆状) 分裂间期 分裂期 解开螺旋 染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同存在形态。 染色体(姐妹染色单体) 着丝粒 着丝粒 关于染色体的预备知识 1、存在: 2、组成: DNA+蛋白质 光镜下看不到 光镜下可见 染色体数 染色单体数 DNA数 1 0 1 1 2 2 2 0 2 染色体,染色单体和DNA的关系 说明: 1、染色体数以着丝粒数为标准。 2、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2) 复制 着丝粒分裂 重要特征: 结果: 产生染色单体; DNA数加倍; 染色体数不变。 核膜 核仁 染色质 间期(初) 间期(末) 口诀:间期复制又合成 分裂间期: (DNA复制;蛋白质合成) 3 2 1 染色体复制 细胞适度生长 2、分裂间期又可细分为:G1期、S期、G2期 分裂间期的其他特征: 1、若用药物抑制DNA的复制,则会停留在间期 其中G1和G2期主要是合成有关蛋白质和

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