第二单元课题3制取氧气课件 -2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3　制取氧气 填核心 主干落实 1实验室制取氧气 (1)实验室制取氧气的原理(用文字表达式书写) ①分解过氧化氢:___________________________。  ②加热氯酸钾:____________________________。  ③加热高锰酸钾:____________________________________________。  (2)氧气的收集方法:_________________(依据: ______________________________ _______________)、___________(依据:________________________________)。  (3)氧气的验满方法(排空气法收集):_____________________________________, ___________。  　过氧化氢 水+氧气　 　氯酸钾 氯化钾+氧气　 　高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气　 　向上排空气法　 　氧气密度比空气大,且不与空气 中的成分反应　 　排水法　 　氧气不易溶于水,且不与水反应　 　将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃 说明集满　 (4)用高锰酸钾制取氧气的注意事项: ①试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管中。 ②试管口要向下倾斜,防止______________________________。  ③实验结束,应先从水槽中取出导气管,然后再熄灭酒精灯,防止__________________________ _______。  2催化剂:在化学反应里能_________其他物质的化学反应速率,而本身的_________和_________ _____在反应前后都没有发生变化的物质;催化剂在化学反应中所起的作用叫_____________。  3分解反应:由_______________生成___________________其他物质的反应,叫做分解反应,特点 是“一变多”。  4氧气的工业制法:工业制取氧气是利用液态氧和液态氮的_________不同,采用分离液态空气 法,此过程发生的是物理变化。  　水倒流回试管,引起试管炸裂　 　水槽中的水倒流,引起试管 炸裂　 　改变　 　质量　 　化学性 质　 　催化作用　 　一种反应物　 　两种或两种以上　 　沸点　 知识点一　氧气的实验室制取 1实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是 ( ) A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞 【解析】实验室用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,不需要烧杯、玻璃棒。 2(2022·桂林中考)实验室里一般不能制得氧气的物质是 ( ) A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.氯化钠 D.过氧化氢 【解析】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;B、氯酸钾在二氧化锰催化、加热的条件下生成氯化钾和氧气;C、氯化钠发生化学反应后不能生成氧气;D、过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气。 练基础 向下扎根 A C 3从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方案是 ( ) A.分离液态空气法 B.过氧化氢催化分解 C.高锰酸钾受热分解 D.氯酸钾受热分解 【解析】分离液态空气是工业制取氧气的方法;过氧化氢催化分解,常温下进行,无污染,安全、环保、节能、简便,是实验室制取氧气的最佳方案。 B 4实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( ) A.①③　　B.①⑤　　C.②③　　D.②④ 【解析】实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,属于固体混合加热型,发生装置是①,氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法(装置④)或排水法(装置③)收集,故装置组合正确的是①③或①④,观察选项,只有A选项正确。 A 5(2023·南宁期末)如图是实验室制取气体的部分装置。请回答有关问题: (1)图1中标号①仪器的名称是_________。  (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是______(填字母),发生装置应改进的地 方是_______________________。  　试管　 　C　 　在试管口放一团棉花　 (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是 ___________________________,若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择的收集装置 是______(填字母),当观察到_____________________时,说明氧气已收集满。  (4)若用图2的装置用排空气法收集一瓶氢气,则氢气应从______(选填“a”或“b”) 导管口通入。  　过氧化氢