5.1.5两栖动物和爬行动物课件2023--2024学年人教版生物八年级上册

龟 蛙 爬行动物 两栖动物 第五节 两栖动物和爬行动物 学习目标 1.概述两栖动物、爬行动物的主要特征（重点） 2.说出两栖动物、爬行动物与环境相适应的特征（难点） 3.了解两栖动物、爬行动物与人类的关系 自学指导 1.填写下列表格认识青蛙外形特征，总结两栖动物的主要特征 5分钟阅读课本第25-28页，回答以下问题： 名称 青蛙 ①生活环境 ②形态特征 身体呈 色，皮肤 且能分泌 。 ③呼吸方式 幼体用 呼吸，成体用 呼吸 ④繁殖方式 在水中产 、卵在水中 ， 的发育也需要在水中。 名称 蜥蜴 ①形态特征 ②呼吸方式 ③繁殖方式 5.爬行动物与人类的关系？ 2.两栖动物还有哪些？两栖动物与人类的关系？ 3.爬行动物有哪些？生活在哪里？ 4.填写下列表格认识蜥蜴，总结爬行动物的主要特征。 1.认识青蛙外形特征，总结两栖动物的主要特征。 ①生活环境： 。 湿润的陆地上、浅水 青蛙身体一般呈绿色（保护色) 在稻田、池塘、溪流边上的陆地等绿色的生活环境中，不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。 、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，这与前后肢的功能有什么关系？ ②形态特征 身体呈 色，皮肤 且能分泌 。 绿 裸露 黏液 形态特征 气体进出的通道 感知声波 支撑身体 能跳跃能划水 （1）青蛙的身体分____ 、 、 、三部分。 头部 躯干 四肢 能迅速准确判断活动物体的方位、距离、速度 用于感觉的主要器官是：眼睛和鼓膜 1 2 3 4 5 形态特征 气体的通道 感知声波 支撑身体 能跳跃能划水 后肢指间有蹼 幼体：用 呼吸 成体：用 呼吸（肺较为简单，不完善） 皮 辅助呼吸。 ③呼吸方式 肺 皮肤 鳃 湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸。这也是它必须生活在潮湿环境的主要原因。 蝌蚪的呼吸器官是鳃 成体的呼吸器官是肺和皮肤 青蛙的一生 雄蛙在水中产 ，雌蛙在水中产 。 卵细胞和精子在水中 ， 生殖和 的发育离不开水。 精子 卵细胞 受精 幼体 雌雄异体，体外受精 水中生殖，水中发育 ④繁殖方式 青蛙的一生 幼体发育成成体过程中：尾巴消失，长出四肢，鳃消失，发育出肺，用肺呼吸，湿润的皮肤辅助呼吸。 幼体生活在水中，用 呼吸； 成体大多生活在 上，也可在水中游泳， 用 呼吸， 可辅助呼吸。 主要特征 鳃 陆地 肺 皮肤 2.两栖动物有哪些？ 蟾蜍俗称瘌蛤蟆，眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成药蟾酥。 蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。 大鲵又叫娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。 2.两栖动物与人类的关系 农田害虫的天敌（青蛙）； 药用（蟾蜍） 食用（牛蛙）； 加大保护力度，禁止对它们滥捕乱杀。 3.爬行动物有哪些？生活在哪里？ 龟 蛇 鳖 鳄鱼 草蜥 壁虎 陆 地 避役/变色龙 ①形态特征 头部后面 ，可以灵活转动，便于 。 四肢 ，不能 ，能 。 皮肤 ，表面覆盖 ，可以 ， 又能 。 有颈 在陆地上觅食和发现敌害 短小 跳跃 贴地面迅速爬行 干燥 角质的鳞片 保护身体 减少体内水分的蒸发 4.填写下列表格认识蜥蜴，总结爬行动物的主要特征。 ②呼吸方式 蜥蜴的 比较发达， 较强，只靠 的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。 肺 气体交换能力 肺 蜥蜴的生殖 ③繁殖方式 蜥蜴将受精卵产在 ，受精卵较大，卵内 较多并含有一定的 ，卵外还有 保护 养料 陆地 坚韧的卵壳 生殖和发育脱离了水是它能终生生活在陆地的重要原因 水分 扬子鳄 体表覆盖角质的 ； 用 呼吸； 在 上产卵，卵表面有坚韧的 。 爬行动物的主要特征 鳞片或甲 肺 陆地 卵壳 不