5.1.2 线形动物和环节动物课件2023--2024学年人教版生物八年级上册

蛔虫 如线 4 2.填写下列表格认识蛔虫形态结构,总结线性动物的主要特征。 名称 蛔虫 生活方式 在人的小肠,靠 小肠中半消化的 生活 寄生 吸食 食糜 身体结构 1 2 3 4 6 名称 结构 身体 体表 消化 生殖 运动 呈 形,前端有 ,后端有 。 体表包裹着一层 ,起 作用。 消化管的结构 ,肠仅由 层细胞 组成,可消化 中的食糜。 生殖器官 ,生殖能力 。 专门的运动器官,依靠身体的弯曲和伸展缓慢地运动。 小肠 保护 简单 圆柱 口 肛门 角质层 发达 强 没有 一 可防止人体小肠消化液的侵蚀 √ √ √ √ 蛔虫适应寄生生活的特点? 感染途径: 预防蛔虫感染: ①注意个人卫生: 不喝不清洁的生水,蔬菜瓜果洗净,饭前便后洗手 ②严格管理粪便: 粪便要经处理、杀死虫卵后再作肥料。 虫卵随粪便排出体外,人接触带有虫卵的生水、蔬菜或食物,都可能感染蛔虫病。 感染方式和预防措施 8 线形动物的主要特征: 身体 , 体表有 , 有 有 。 3.还有哪些线形动物?它们共同的主要特征?(熟记) 细长,呈圆柱形 角质层 口 肛门 钩虫 蛲虫 丝虫 线虫 秀丽隐杆线虫 自 由 生 活 种 类 寄 生 生 活 9 人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物 4.线形动物与人类的关系? 秀丽隐杆线虫(自由生活) 蛔虫(寄生生活) 大多数线性动物寄生在人、动物或农作物体内,给人类、饲养动物和栽培植物带来极大的危害 10 仔细观察发现蚯蚓身体与线形动物十分相似,但蚯蚓不是线形动物,为什么呢? 11 4分钟阅读课本P9-P11,并完成以下问题: 自学指导2 名称 蚯蚓 生活习性 生活在 的土壤中 以土壤中 为食。 外部形态 身体呈 形,由许多 构成, 运动方式 蚯蚓体壁有发达的肌肉, 和 的配合完成“伸缩运动” 呼吸方式 蚯蚓体内 呼吸器官,而依靠 进行呼吸 1.填写下列表格认识蚯蚓形态结构: 2.其它的环节动物有哪些?它们共同的主要特征? 3.环节动物与人类的关系? 12 名称 蚯蚓 生活习性 生活在 的土壤中, 肠壁有发达的肌肉,肠可蠕动,以土壤中 为食。 1.填写下列表格认识蚯蚓形态结构: 潮湿、疏松、富含有机物 有机物 13 身体分节有什么好处? 身体呈 形,由许多 构成,身体前端有几个体节界限不明显,颜色与其他体节不同,且比其他体节厚,称为 。 体表:摸起来 、 。 粗糙(有刚毛) 生殖带 外部形态 长圆筒 相似的环形体节 湿润(有黏液) 环带 环带 使蚯蚓的躯体运动灵活 14 蚯蚓体壁有发达的肌肉, 和 的配合完成“伸缩运动”。这种运动方式称为 。 不一样,在硬纸板上运动速度快,蚯蚓在粗糙的平面运动更快。 运动方式 蠕动 肌肉 刚毛 想一想:蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗?为什么? 15 外 界 空 气 体壁的毛细血管 二氧化碳 蚯蚓体内 呼吸器官,而依靠 进行呼吸 如果体壁干燥,则 完成上述功能(呼吸) 大雨过后,雨水浸满洞穴氧气不足,故 。 呼吸方式 没有 湿润的体壁 无法 爬出来呼吸 氧气 溶于体表的黏液里 16 2.其它的环节动物有哪些?它们共同的主要特征? 疣足 蛭 沙蚕 环节动物的主要特征: 身体呈 ; 由许多 组成; 靠 辅助运动。 圆筒形 彼此相似的体节 刚毛或疣足 17 蚯 蚓 与 人 类 的 关 系 3.环节动物与人类的关系? 松土,粪便提高土壤肥力 药用 蛋白饲料 处理生活垃圾 蚯蚓可将有机物分解成无机物,在生物圈中属于分解者 18 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。 蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素,生产抗血栓药物。 沙蚕、蛭与人类的关系: 利用医蛭吸取创口瘀血 沙蚕 19 线形动物 环节动物 生活方式 体形 有无体节 体表特征 运动方式 比较线形动物与环节动物 无 有(环形体节) 体表光滑,有角质层 体表有黏液,有刚毛或疣足 靠身体的弯曲和 伸展缓慢蠕动 靠刚毛或 疣足辅助运动 大部分寄生 自由生活 身体细长,呈圆筒形 身体细长,呈圆柱形 20 线形动物 环节动物 代表动物 其他动物 主要特征 身体细长,呈 ; 体表有 ; 有口 肛门。 身体呈 ; 由许多彼此相似的 组成; 靠 或疣足辅助运动。 蛔虫 蚯蚓 圆柱形 角质层 有 体节 刚毛 课堂小结 蛲虫、钩虫、丝虫、线虫 沙蚕、水蛭 圆筒形 21 1.下列蛔虫的形态结构特点中,哪项不属于适于寄生生活的( ) A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单 2.蛔虫进入人体是通过( ) A.呼吸道 B.口腔 C.蚊虫叮咬 D.皮肤 3.下列动物中全是线形动物的是( ) A.蛔虫、珊瑚虫 B.钩虫、丝虫 C.血吸虫、绦虫 D.蛲虫、涡虫 4.下列说法正确的是( ) A.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 B.线形动物都是寄生的 C