内容正文:
江苏省部分地区2023-2024学年高三上学期期末数学试题汇编:数列
一、单项选择题
江苏省无锡市2024届高三上学期期终教学质量调研测试数学试题
1. 已知是等比数列的前项和,且存在,使得,,成等差数列.若对于任意的,满足,则( )
A. B. C. 32 D. 16
江苏省连云港市2024届高三上学期期末数学试题
2. 已知数列与均为等差数列,且,,则( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
江苏省镇江市2024届高三上学期期末数学试题
3. 已知公差不为零的等差数列满足:,且成等比数列,则( )
A. B. C. D.
二、多项选择题
江苏省南京市2024届高三上学期期末调研测试数学试题
4. 已知是等比数列,是其前n项和,满足,则下列说法中正确的有( )
A. 若是正项数列,则是单调递增数列
B. ,,一定是等比数列
C. 若存在,使对都成立,则是等差数列
D. 若存在,使对都成立,则是等差数列
三、填空题
江苏省南京市2024届高三上学期期末调研测试数学试题
5. 若数列满足,(),则______.
江苏省连云港市2024届高三上学期期末数学试题
6. 已知数列的首项,且,,则满足条件的最大整数___________.
四、解答题
江苏省扬州市2024届高三上学期期末检测数学试题
7. 已知数列满足.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
江苏省常州市2023-2024学年高三上学期期末学业水平监测数学试卷
8. 已知等差数列前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)记为在区间中的项的个数,求数列的通项公式.
江苏省无锡市2024届高三上学期期终教学质量调研测试数学试题
9. 设数列满足,,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)求数列的通项公式.
江苏省南京市2024届高三上学期期末调研测试数学试题
10. 设数列的前n项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列满足,求的前50项和.
江苏省连云港市2024届高三上学期期末数学试题
11. 已知等比数列的各项均为正数,其前项和为,且,,成等差数列,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
江苏省镇江市2024届高三上学期期末数学试题
12. 已知正项数列{}中,,是其前n项和,且满足
(1)求数列{}的通项公式:
(2)已知数列{}满足,设数列{}的前n项和为,求的最小值.
答案
1、【答案】D
【解析】
【分析】借助等比数列知识,利用,,成等差数列,求出,再利用,求出,再计算即可.
【详解】因为,,成等差数列,所以
即,
即,
所以,
因为数列是等比数列,且,
所以,
,
所以,即,
所以(无解)或,即
又因为,所以,
所以,
所以,
故选:D.
2、【答案】B
【解析】
【分析】根据等差数列的性质即可求解.
【详解】因为,,
所以,
即 ,
根据等差数列的性质可知,
所以.
故选:B.
3、【答案】A
【解析】
【分析】根据条件列出关于等差数列基本量的方程组,即可求解.
【详解】设等差数列的首项为,公差为,
则,,
因为成等比数列,所以,即,
因为,所以,
所以.
故选:A
4、【答案】AC
【解析】
【分析】A选项,设出公比,得到方程,结合是正项数列,得到公比,得到是单调递增数列;B选项,举出反例;C选项,根据对都成立,得到,从而得到为常数列,为公差为0的等差数列;D选项,结合C选项,得到当为偶数时,,为奇数时,,D错误.
【详解】A选项,设公比为,故,解得或,
若是正项数列,则,,故,故是单调递增数列,A正确;
B选项,当且为偶数时,,,均为0,不合要求,B错误:
C选项,若,则单调递增,此时不存在,使对都成立,
若,此时,故存在,使得对都成立,
此时为常数列,为公差为0的等差数列,C正确;
D选项,由C选项可知,,故当为偶数时,,
当为奇数时,,显然不是等差数列,D错误.
故选:AC.
5、【答案】3268
【解析】
【分析】由数列递推式可得到,和已知等式作差得,利用累加法即可求得答案.
【详解】由题意可得,作差得,
故
,
故答案为:3268
6、【答案】2023
【解析】
【分析】将已知条件恒等变换为,则有是等比数列,从而得,,根据的单调性,即可得答案.
【详解】解:因为,
所以,
所以,
所以数列是等比数列,首项为,公比为,
所以,
所以,
所以
易知当时,单调递增,
又因为,
,
所以满足的最大整数为2023.
故答案为:2023
7、【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)由题设得,结合等比数列的定义证明是等比数列;
(2)由(1)得,法一:根据已知得,由等比数列的定义得,联立求数列的通项公式;法二:根据已知有,应用累加法及等比数