第14课商品价格分析(教案)《商务数据分析与运用》(上海交通大学出版社)
2024-04-01
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普通
内容正文:
课题
商品价格分析
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)了解商品价格分析的意义
(2)掌握商品价格分析的方法
(3)能够使用Excel从成交量、销售额、采购成本3个方面入手对商品价格进行分析
思政育人目标:
加强实践练习,培养自己的专业技能和职业素养;培养多角度看待事物的能力,培养自己的创新和发展意识,以适应社会的不断发展
教学重难点
教学重点:商品价格分析的意义和方法
教学难点:使用Excel从成交量、销售额、采购成本3个方面入手对商品价格进行分析
教学方法
案例分析法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课: 课前任务→考勤(2 min)→问题导入(5 min)→传授新知(23 min)→课堂讨论(15 min)
第2节课:问题讨论(5 min)→传授新知(15 min)→任务实施(20 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
· 【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件预习本节课要讲的知识
· 【学生】完成课前任务
通过课前的预热,让学生了解所学课程的大概内容,激发学生的学习欲望
考勤
(2 min)
· 【教师】使用文旌课堂APP进行签到,清点上课人数,记录好考勤
· 【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
问题导入
(5 min)
· 【教师】提出以下问题:
请大家谈谈商品价格对商品的交易有何影响?
· 【学生】思考、举手回答
通过问题导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣
传授新知
(23 min)
· 【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,讲解商品价格分析的意义
1、 商品价格分析的意义
【教师】讲解商品价格分析的意义
商品价格是商品价值的货币表现形态,其构成要素包括生产成本、流通费用、税金和利润等。合理的商品价格既在客户接受能力之内,又让商家有利可图,从而使买卖双方达成统一决意,促成商品交易的完成。
商品价格是市场营销策略中最灵活的因素,它可以对市场做出灵敏反应。因此,对商品价格进行分析,可以帮助商家了解商品的价位情况,积极调整商品的定价策略,以寻求更加合理的商品价格,达到提高商品成交量、提升商品利润、增强商品在市场上的竞争力的目的。
二、商品价格分析的内容
【教师】讲解商品价格分析的内容
通常情况下,可以从成交量、销售额、采购成本3个方面入手进行商品价格分析。
(一)商品价格与成交量关系分析
无论是线上还是线下,商品价格都会对其成交量产生直接影响。通常情况下,同类商品的成交量会随商品价格的增长而降低。
例如,某户外旅行用品店铺统计了2021年店内不同价格区间睡袋的成交量,并使用折线图对其进行了可视化处理……(详见教材)
(二)商品价格与销售额关系分析
商品价格同样影响着商品的销售额,但是两者之间并不存在必然关系,商品价格高,销售额不一定高;相反,商品价格低,销售额也不一定低。
例如,某主营男士衬衫的店铺统计了不同价位男士衬衫的销售额,并使用折线图对其进行了可视化处理……(详见教材)
(三)商品价格与采购成本关系分析
商品采购作为店铺销售的基本前提,对店铺利润的影响至关重要。据统计,商家每节约1%的商品采购成本,其效果接近于商品利润提高了5%。因此,合理的采购计划可以使店铺资金得到有效利用,减少资金的流出。
商品的采购价格不是一成不变的,会受到很多因素的影响而上下波动。因此,商家要对多家供应商的商品报价进行比较,选择更有优势的供应商进行合作,并且把握好商品采购的时机,争取最大限度地降低商品采购成本,进而提升店铺的销售利润。
例如,某箱包店铺统计了市场上主流的3家供应商的商品报价……(详见教材)
【学生】聆听、理解、记录
通过教师讲解、课堂讨论、举例说明等教学方式,使学生了解商品价格分析的意义和内容
课堂讨论
(15 min)
· 【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题:
你认为作为商家可用通过哪些手段增加成交量和销售额,降低采购成本?
· 【学生】聆听、思考、小组讨论,由小组代表上台发表讨论结果
· 【教师】与学生一起对各组的发言进行评价,并进行总结
通过课堂讨论,加深学生对所学知识的理解,并培养学生的团队意识和职业素质
第二节课
任务实施
(40 min)
· 【教师】带领学生利用本节课所学知识,分析伊蔓坊女装店铺商品价格
实施步骤:
一、商品价格与成交量关系分析
(1)打开“商品销售情况.xlsx”工作簿,进入“商品销售数据”工作表。
(2)在“商品销售数据”工作表的单元格区域K1:Q1中依次输入“1~4
资源预览图
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